Rechtschreibtraining vom Grundwortschatz zum individuellen Wortschatz (Klasse 1-4)
Welche Wörter werden geübt?
Wörter aus dem Grundwortschatz
Wörter aus eigenen Texten, bei denen das Kind unsicher war
Themenwörter, die das Kind nicht normgerecht schreiben konnte
Wörter aus anderen Texten (Arbeiten, Textproduktionen usw.)
Wie ist die Wörterklinik aufgebaut?
Einlieferung der Patienten und Anlegen der Patientenkarten
Üben in Einzelarbeit während der Narkose in Fach 1
Üben in Partnerarbeit während der Pflege in Fach 2
weitere Übungsformen kurz vor der Entlassung in Fach 3 und 4
Urlaubscheck zu Hause und Lernzielkontrolle in der Schule in Fach 5
Anlegen der Patientenakte und endgültige Entlassung nach Hause
Wie können die Wörter für die Wörterklinik notiert werden?
Grundlegung in der 1. und 2. Jahrgangsstufe → auf der Vorderseite der Karteikarte befindet sich ein passendes Bild zum Wort, auf der Rückseite steht das Wort in Silbensprache und das Wort mit Lautsteinen → Kinder markieren schwierige Stellen und notieren Rechtschreibregeln
Weiterführung in der 3. und 4. Jahrgangstufe → der Lehrer beschriftet die Karteikarte mit dem Wort Nomen mit Begleiter in Einzahl und Mehrzahl, Verben in der Grund- und Personalform (auch Zeitformen), Adjektive in Grundform und zwischen einem Begleiter und Nomen, evtl. erklärender Satz mit dem Wort → Kinder markieren schwierige Stellen, notieren die Wortartenzeichen nach M. Montessori und die Rechtschreibregelsymbole nach der Fresch-Methode
Wie können die Wörter geübt werden?
Grundregel: Die Wörter dürfen nicht mehr als einmal täglich geübt werden
Grundlegung in der 1. und 2. Jahrgangsstufe
→ Selbstdiktat: „Abschreiben“ der Wörter in Einzelarbeit
→ Partnerdiktat: Partner begleitet und kontrolliert die Schritte
→ Silbensprache: Aufschreiben der Wörter mit Silbenbogen
Weiterführung in der 3. und 4. Jahrgangstufe
→ Schleich- und Dosendiktat
→ Drachenkarten: Üben der Wörter nach inhaltlichen Schwerpunkten (z.B. „Ziehe 5 Nomen. Ordne sie nach dem ABC und schreibe sie auf.“ oder „Suche Wörter mit doppeltem Mitlaut. Schreibe sie auf.“)
→ Sätze aufschreiben und das Lernwort markieren
→ Wörter in Wortartentabelle einordnen usw.
Wort richtig geschrieben? – Grünes Kreuz und Wort geht ins nächste Fach
Wort falsch geschrieben? – Rotes Kreuz und Wort geht zurück ins erste Fach
Wenn ein Wort 5 grüne Kreuze hat, dann wird es aus der Wörterklinik entlassen und in die sog. Patientenakte alphabetisch eingetragen
Zusammenfassung früherer Bewertungen: 22 Lehrer*innen empfehlen das Material
Seit Oktober 2023 gibt es bei eduki verbesserte Qualitäts- und Bewertungskriterien. Damit jedoch kein Feedback aus früheren Bewertungen verloren geht, haben wir die vorherigen Bewertungen für dich gebündelt. Das Material wurde aufgrund folgender Eigenschaften besonders gelobt:
originelle Idee (7)sofort im Unterricht einsetzbar (7)schön gestaltet (6)besonders beliebt bei Schüler*innen (4)super Preis-Leistungs-Verhältnis (2)
Hilfreich
Anonymer Besucher
30. September 2019
Da meine Zweitklässler ohnehin unentwegt Feuerwehr, Rettungsdienst und Spital spielen, vermochte sie der originelle Ansatz, (falsch geschriebene) Wörter zu heilen, total in ihrer Erlebniswelt abzuholen. Das Material gab uns Anlass, die Geschichte noch etwas weiter zu spinnen: Abwechselnd dürfen sich die Kinder ein "Dr. (Name)-Schild" anheften und Sprechstunde halten; d.h. die anderen Kinder kommen mit schwierigen Wörtern zu ihnen und fragen nach der richtigen Schreibweise. Die Ärzt*innen geben dann anhand des Wörterbuchs Auskunft. Macht Spass (und schlau)!
Hallo, deine Vorlagen sind sehr ansprechend. Könntest du mir schreiben, wie du bzw. die Kinder genau damit umgehen? Übung im Heft und Karteikasten Station für Station? Das wäre sehr interessant. Viele liebe Grüße
Carla
Bewertungen und Kommentare
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