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Ich habe das Material wie folgt eingesetzt:
Die Schüler*innen wurden in 3 Gruppen eingeteilt und sollten pro Kategorie eine/einen aus der Gruppe auswählen, die/der zum Wettbewerb antreten soll. Teils können die Kategorien im Klassenraum und teils auf dem Schulhof durchgeführt werden. In der letzten leeren Zeile der Tabelle habe ich mir gemeinsam mit den Kindern eine finale Kategorie überlegt. Der Gewinner jeder Kategorie hat für die Gruppe auch etwas Süßes gewonnen ;D
Auf dem zweiten Arbeitsblatt sollen die Schülerinnen und Schüler dann die vorher aufgeschriebenen Gewinner miteinander vergleichen und Sätze bilden. Voilà :)
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