Dieses Material enthält eine Präsentation zum Thema Affirmationen, eine Überleitung zum Erstellen eines eigenen 5-Minuten-Tagebuchs, eine Beispiel-Vorlage mit Fragen (von einer 6. Klasse erarbeitet) sowie ein Beispiel Layout für das Buch. Benötigt werden:

• ein A5 Heft (besser: Hardcover Notizbuch) pro Kind

• ein Klassensatz Affirmationkarten (ausgedruckt und laminiert)

Die Kinder lernen zunächst die Bedeutung von Affirmationen kennen, wie man diese formuliert und sie in den Alltag einbinden kann (5-Minuten-Tagebuch). Im Anschluss kann die Klasse gemeinsam Fragen sammeln, die in das Tagebuch passen (jeweils für morgens und abends). Die nummerierten Fragen können dann auf die 1. Seite im Notizbuch geschrieben oder eingeklebt werden. Auf allen weiteren Seiten notieren die Kinder jeden Tag das Datum und teilen die Seiten mit einer Trennlinie in der Mitte (siehe Material). Im oberen Teil können jeden Tag in der Schule ausgewählte Fragen beantwortet werden. Dafür kann sich jedes Kind Fragen aussuchen, die Zahlen und die Antworten notieren. Am Abend wird der untere Teil zuhause geschrieben.

Das 5-Minuten-Tagebuch und die Affirmationen sollen das positive Denken schulen und den Blick auf das Schöne im Alltag lenken. Dies fördert die Selbstwirksamkeit und ein angenehmes Klassenklima.