Wenn die SuS zum ersten Mal einen formellen Brief verfassen sollen, dann eignet sich dieses Merkblatt insbesondere für die Einführung und dient zusätzlich zur Förderung von Lese- und Schreibkompetenz.

Tipp: Als erste Aufgabe könnten die SuS Valentinas Brief vervollständigen bzw. verfassen. Im Anschluss, d. h. in der nächsten Unterrichtsstunde, sollen die SuS innerhalb einer Gruppe (geht auch Zweiergruppe) die Briefe austauschen und dafür als zweite Aufgabe als Herr González auf Valentinas Brief reagieren.