Lektüren für den Spanischunterricht - wachsendes Materialpaket

- Fach: Spanisch- Thema: Rezension zu einem Buch/einer Lektüre schreiben - Kompetenzen: Verfügbarkeit sprachlicher Mittel, Schreiben

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Spannende (Anfangs-)Lektüre im Spanischunterricht: Un vecino muy raroKomplette UnterrichtsreiheEs gibt Antes ..., Durante ... und Después de la lectura - Aktivitäten.Kompetenzen: 1. Leseverstehen; 2. Schreiben: Resumen; 3. Sprechen: Vermutungen äußern, Meinung zum Buch äußern; 4. Grammatik: Futuro inmediato (ir a + infinitivo)Bonus: Strategieblatt "Escribir un resumen"Lösungen zu allen geschlossenen Aufgaben

Klassenstufen: 8-9. Klasse

- Fach: Spanisch- Thema: Meinung zu Buch/Lektüre/Text äußern (Wortschatz) - Kompetenzen: Verfügbarkeit sprachlicher Mittel, Sprechen

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Dieses Material unterstützt die Schüler:innen dabei, eine Textanalyse im Spanischunterricht zu schreiben.Das Papier führt sie schrittweise durch die Vorbereitung und das Schreiben ihres Textes, bevor sie es zur Lehrer:innenkorrektur abgeben bzw. präsentieren. Zusätzlich beinhaltet dieses Material-Paket eine Liste der gängigsten stylistischen Mittel, die der Lerngruppe bei der Analyse von Texten im Spanischunterricht dienen können. In verschiedenen Aufgabenformaten werden die einzelnen Inhalte geübt, bevor sie angewendet werden.Eine tabellarische Übersicht, in die sie ihre Stichpunkte eintragen, unterstützt die Schüler*innen bei der Vorbereitung ihrer Analyse, bevor sie ihren Text schreiben.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)