Die Einführung des Wahrscheinlichkeitsbegriffs findet in drei bzw. vier Unterrichtsstunden statt. Dabei wird ein handlungsorientierte Einstieg über den Würfelwurf gewählt. 

Der Zusammenhang zwischen den einzelnen Würfen und der Gesamtheit wird hergestellt.

Das Gesetz der großen Zahlen kann ebenfalls abgeleitet werden.