Materialpaket: Buchstabensynthese mit Monstern (einfache Silben und Unsinn-Wörter lesen)

Buchstabensynthese: „Dominos Monster“ Diese Domino-Spiele wurden für die Arbeit mit dem Anybook Reader entwickelt. Sie können im Anfangsunterricht Deutsch und insbesondere im Förderunterricht Verwendung finden. Geeignet sind die Spiele für Kinder im Alter von ca. 6-8 Jahren, bei sonderpädagogischem Förderbedarf auch noch für ältere Schülerinnen und Schüler: •1. Klasse •(sonderpädagogische) Förderung •LRS-Training Geübt werden: •auditive Wahrnehmung und Hörverarbeitung: genaues Zuhören, auditive Unterscheidung ähnlich klingender Wörter •Phonologische Bewusstheit •Buchstabensynthese (Zusammenziehen der Buchstaben) •Lesen von lautgetreuen Wörtern •Visuelle Unterscheidung ähnlicher Wortbilder • Vorbereitung: 1. Seiten ausdrucken und laminieren. 2. Dominokarten auseinanderschneiden. 3. Kreise mit Anybookstickern bekleben 5. Namen der Monster aufsprechen wie in der Lösung vorgegeben: „Ich heiße …“ oder „Mein Name ist…“ Durchführung: Die Schüler hören sich zuerst den Text zu einem Monster an. Anschließend suchen sie das passende Dominokärtchen und legen dieses an.  Mit Hilfe der Lösungskarte kann eine Selbstkontrolle angeboten werden.Die passende Klettmappe findest du hier:Klettmappe Monsternamen --------------------------------------------------------------------------------------Für noch mehr Fördermaterialien und -ideen schau dir gern meine anderen Materialien hier auf eduki an oder folge mir auf Instagram: https://www.instagram.com/frau_stachelmeier/

Klassenstufen: 1. Klasse

Buchstabensynthese: „Merkspiel Monster“ Dieses Merkspiel wurde für die Arbeit mit dem Anybook Reader entwickelt. Es kann im Anfangsunterricht Deutsch und insbesondere im Förderunterricht Verwendung finden. Geeignet ist das Spiel für Kinder im Alter von ca. 6-8 Jahren, bei sonderpädagogischem Förderbedarf auch noch für ältere Schülerinnen und Schüler: •1. Klasse •(sonderpädagogische) Förderung •LRS-Training Geübt werden: •auditive Wahrnehmung und Hörverarbeitung: genaues Zuhören, auditive Unterscheidung ähnlich klingender Wörter •Phonologische Bewusstheit •Buchstabensynthese (Zusammenziehen der Buchstaben) •Lesen von lautgetreuen Wörtern •Visuelle Unterscheidung ähnlicher Wortbilder • Vorbereitung: 1. Seiten ausdrucken und laminieren. 2. Spielkarten auseinanderschneiden. 3. Kreise mit Anybookstickern bekleben 5. Namen der Monster aufsprechen wie in der Lösung vorgegeben: „Ich heiße …“ oder „Mein Name ist…“ Durchführung: Alle Karten werden verdeckt gemischt und in der Mitte verteilt. Reihum werden zwei Karten aufgedeckt. Wenn diese passen, dürfen sie behalten werden. Das Spiel kann nach den üblichen Merkspielregeln gespielt werden. Mit Hilfe der Lösungskarte kann eine Selbstkontrolle angeboten werden.Passende Dominospiele findest du hier:Dominos Monsternamen --------------------------------------------------------------------------------------Für noch mehr Fördermaterialien und -ideen schau dir gern meine anderen Materialien hier auf eduki an oder folge mir auf Instagram: https://www.instagram.com/frau_stachelmeier/

Klassenstufen: 1. Klasse

Buchstabensynthese: „Monster-Party“Dieses BINGO-Spiel wurde für den Anfangsunterricht Deutsch und insbesondere für die Förderung entwickelt. Geeignet ist das Spiel für Kinder im Alter von ca. 6-8 Jahren, bei sonderpädagogischem Förderbedarf auch noch für ältere Schülerinnen und Schüler:• 1. Klasse• (sonderpädagogische) Förderung• LRS-TrainingGeübt werden:• Buchstabensynthese (Zusammenziehen der Buchstaben)• buchstabengenaues Lesen (durch Unsinnwörter ist kein Raten möglich)• Visuelle Differenzierung der Buchstaben durch minimale Veränderungen• Hörwahrnehmung und -verständnis• Phonologische BewusstheitSpielbeschreibung:Ein Bingo-Spiel für die absoluten Leseanfänger!!!Könnt ihr "Monstersprache" lesen? Hier lernt ihr das! Die motivierenden Monster lassen das am Anfang oft beschwerliche Lesen leichter werden.Mit den nichtklingenden Konsonanten t, k, p und Vokalen werden kleine lautgetreue "Unsinn-Wörter" gelesen und auf dem eigenen Spielplan wiedergefunden. Dabei helfen zusätzlich die unterschiedlichen Hintergrundfarben der Wörter.Die Wörter bestehen alle aus dem gleichen Muster: Konsonant-Vokal-Konsonant-Vokal. Dieser Schwierigkeitsgrad ist besonders für Leseanfänger oder auch Kinder mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf geeignet.Die ähnlichen Unsinn-Wörter machen ein echtes Lesen erforderlich, ein Raten ist nicht möglich.Anleitung: Jedes Kind erhält einen Spielplan. Die Wortkärtchen werden verdeckt gemischt und in der Mitte verteilt.Ein Kind zieht eine Wortkarte und liest vor. Alle suchen auf ihrem Spielplan das Monsterwort. Wer es gefunden hat, legt ein Plättchen darauf.Wer als erstes vier Plättchen in einer Reihe hat (senkrecht, waagerecht, diagonal), gewinnt das Spiel.Kennst du schon das Monster-BINGO mit klingenden Konsonanten?Schau es dir doch einmal an:--------------------------------------------------------------------------------------Für noch mehr Fördermaterialien und -ideen schau dir gern meine anderen Materialien hier auf eduki an oder folge mir auf Instagram: https://www.instagram.com/frau_stachelmeier/

Klassenstufen: 1. Klasse

Buchstabensynthese„Klettmappen Monster“Diese Klettmappen wurden für die Arbeit mit dem Anybook Reader entwickelt. Sie können im Anfangsunterricht Deutsch und insbesondere im Förderunterricht Verwendung finden. Geeignet sind die Klettmappen für Kinder im Alter von ca. 6-8 Jahren, bei sonderpädagogischem Förderbedarf auch noch für ältere Schülerinnen und Schüler:• 1. Klasse• (sonderpädagogische) Förderung• LRS-TrainingGeübt werden:• auditive Wahrnehmung und Hörverarbeitung: genaues Zuhören, auditive Unterscheidung ähnlich klingender Wörter• Phonologische Bewusstheit• Buchstabensynthese (Zusammenziehen der Buchstaben)• Lesen von lautgetreuen Wörtern • Visuelle Unterscheidung ähnlicher WortbilderKennst du auch schon das Monster-Lotto?Das Spiel ist genau passend zu den Klettmappen:--------------------------------------------------------------------------------------Für noch mehr Fördermaterialien und -ideen schau dir gern meine anderen Materialien hier auf eduki an oder folge mir auf Instagram: https://www.instagram.com/frau_stachelmeier/

Klassenstufen: 1. Klasse