Buchstabensynthese: „Monster-Namen“

Diese Übung wurde für den Anfangsunterricht Deutsch und insbesondere für die Förderung entwickelt.

Geeignet ist die Übung für Kinder im Alter von ca. 6-8 Jahren, bei sonderpädagogischem Förderbedarf auch noch für ältereSchülerinnen und Schüler:

Geübt werden:

Beschreibung der Übung:

Dieses Material beinhaltet Buchstabenkarten und Legevorlagen, um das lautgetreue Lesen zu üben.

Alle Vokale sind gelb umrandet und werden auch auf die gelb-umrandeten Felder gelegt.

Die neutrale gelbe Umrandung ermöglicht es der Lehrkraft, die dem Kind bekannte Bezeichnung zu verwenden: „Silbenkönige“, „Leuchter“, „Piloten“ oder auch „Vokale“.

Die Legevorlagen geben unterschiedliche Wortstrukturen vor:

2 Buchstaben: K-V  (z.B. Fu, Mo, Ra…)

3 Buchstaben: K-V-V (z.B. Mio, Leo, Rea…)

                            V-K-V (z.B. Aro, Ole, Ino…)

4 Buchstaben: K-V-K-V (z.B. Milo, Tila…)

                            V-K-V-K (z.B. Amon, Olaf…)

                            V-K-K-V (z.B. Arko, Elma…)

Es sind verschiedene Übungsformate möglich: Im Klassenverband, in der Kleingruppe oder in der Einzelförderung.

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Damit üben die KInder noch mehr Monsternamen lesen:

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