4 Materialien
7 Seiten






Diese handlungsorientierte Lerneinheit richtet sich an den Anfangsunterricht der Sek I.
Die Schüler lernen Grundlagen zu Stoffgemischen und Trennverfahren anhand der konkreten Aufgabenstellung, Salz aus einer mit Sand verunreinigten Probe zu gewinnen.
Zusätzlich wenden Sie das neue Grundlagenwissen an, um einen geeigneten Veruch zu planen und durchzuführen.
Die Lerneinheit enthält neben einem kontexorientierten Einstieg, den Stundenverlauf, das Arbeitsblatt sowie dessen Lösungen.
Bewertungen und Kommentare