Das „EduEscape“ zu den chemischen Trennverfahren soll es den Schülerinnen und Schüler ermöglichen, die chemischen Trennverfahren Verdampfen, Chromatographie, Extraktion und Filtration weitgehend selbst praktisch zu erarbeiten und ist für zwei Chemie-Übungsstunden ausgelegt. Folgende Experimente müssen die Schüler selbst durchführen:

• Abdampfen von Salzwasser
• Papierchromatographie
• Extraktion und Filtration von losem Tee
  

Der „EduEscape“ ist in Form einer Lernstraße organisiert, bei der die Schülerinnen und Schüler die einzelnen Stationen bzw. Rätsel in vorgegebener Reihenfolge bearbeiten. Die Lösung wird der Lehrkraft gezeigt, die anschließend die nächste Station aushändigt. Aufwendiger, aber motivierender ist das tatsächliche Verschließen des Materials in Kisten, Schränken o.ä. und das Aushändigen von Schlüsseln oder Zahlenkombinationen zum Öffnen der Schlösser.

Das Material enthält auch einen Zugang zu einer Online-Version des EduEscape basierend auf Google Forms und LearningApps, die z.B. für Tablet-Klassen gut geeignet ist.