Materialpaket: Gruselgeschichten

Um einen textsortenfunktionalen Text zu verfassen ist es hilfreich, diesen vorerst zu planen. Dieses wird in dem vorliegenden Entwurf erläutert. Der Entwurf bezieht sich auf folgende Materialien: ID 268134ID 269109

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Du möchtest alles im Klassenraum in Anlehnung an das Thema Gruselgeschichten gestalten? Eine gruselige Stimmung ist damit ganz bestimmt vorprogrammiert! :) Dieses Material enthält Karten für die Visualisierung der Stundentransparenz.Fehlen dir Karten, dann schreib mir einfach eine Mail und ich ergänze das Material! :)  

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Textsortenfunktionale Texte zu verfassen ist gar nicht so einfach. Umso schöner, wenn das Ganze in ein ansprechendes Thema eingebettet werden kann. Das Verfassen von Gruselgeschichten eignet sich wunderbar, um die SuS für das Schreiben eigener Texte zu motivieren. Das Material umfasst 8 differenzierte Schreibpläne für das Planen und Verfassen einer Gruselgeschichte. 

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Feedback geben ist für SuS oft erstmal gar nicht so einfach. Diese Karten unterstützen, um Feedbackrunden anzubahnen. Sie dienen der klaren Rollenverteilung innerhalb der Gruppe und enthalten zugleich Hilfestellungen, auf die die SuS zurückgreifen können (ich habe sie doppelseitig ausgedruckt). So können in einer Kleingruppe die Rollen untereinander getauscht werden und jeder übt, Fragen an den Erzähler zu richten, von seiner eigenen Geschichte zu erzählen, eine warme Dusche sowie Tipps zu geben. 

Klassenstufen: 5-6. Klasse