Wachsendes Sparpaket: Gesellschaftslehre Jg. 5 - 10

Dieser Info-Text über die Folgen des Klimawandels für Deutschland wurde anhand aktueller Informationen erstellt (Stand 2024). Zu diesem Text bietet das Materia: Aufgaben zur Erschließung des Inhalts (in Einzelarbeit)weiterführende krative und reflektierende Aufgaben (differenziert, zur Auswahl, in Gruppenarbeit) Die Materialien eignen sich sowohl zur digitalen als auch zur analogen Bearbeitung. Illustrationen wurden so ausgewählt, dass sie sowohl in Bunt als auch in Schwarz-Weiß gut wirken und erkennbar sind. Die Materialien stehen in .pdf und auch .docx zur Verfügung.Anpassung von z.B. Schriftgröße und -typ sind dadurch möglich. Bitte das Urheberrecht beachten und keine ungekennzeichneten Änderungen am  Text vornehmen.

Klassenstufen: 8. Klasse

Mit Lösungsblatt!Mein Unterrichtsmaterial umfasst 20 Aussagen zur Doku, die entweder richtig oder falsch sind. Hier kreuzen die Schüler*innen parallel zum Sehen der Doku die richtige Antwort an.Außerdem gibt ein zwei Reflexionsaufgaben, die die nach den Schauen der Doku bearbeitet werden.Diese Dokumentation über den Alltag auf einer Burg zeigt auch Einblicke ins die mittelalterlichen Baukunst, das Fehdewesen und die Verheiratungspolitik adliger Familien. Sehr schön gemacht und wirklich sehenswert. Der Link befindet sich auf dem AB und hier: https://www.zdf.de/dokumentation/terra-x/ein-tag-auf-burg-muenzenberg-1218-102.html

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Mit Lösungen!Dieses Arbeitsblatt umfasst 26 Aussagen zur Dokumentation, die richtig oder falsch sind. Sie sind in der Reihenfolge der Doku und die Schüler*innen müssen entscheiden, ob sie stimmen. Außerdem gibt es zwei weitere Fragen zur Reflexion. Das AB wurde mehrfach erfolgreich in verschiedenen 5. und 6. Klassen eingesetzt.

Klassenstufen: 6. Klasse

Dieses AB geht ein auf: inhaltliche Aspekte der Doku, sowie die Beobachtung und Bewertung des Einsatzes von zeitgenössischen Filmmaterials.

Klassenstufen: 9-10. Klasse