Du suchst für die Adventszeit ein Projekt,bei dem sich jedes Kind gesehen fühlt und das ganz ohne religiösen Rahmenauskommt? Beim Gemeinschaftsbaum gestaltet jedes Kind sein eigenes Baum-Teil.Zusammengelegt entsteht daraus ein großer Baum für eure Klassenwand. Die Kindererleben dabei ganz konkret: Ich bin einzigartig, und ich gehöre dazu.

Das steckt im Material

•      8 Seiten als PDF für Klasse 2bis 4

•      Eine Seite für dich alsBegleitung mit Ablauf, Material und Gesprächsregeln

•      Eine kurze Geschichte zumVorlesen mit vier Gesprächsfragen, erst allein denken, dann mit dem Partner,dann in der Runde

•      Die Vorlage „Mein Baum“ mitImpulsen: Das kann ich gut, das mag ich, so bin ich zu anderen

•      Eine Anleitung, wie aus vielenBäumen ein großer wird

•      Vorlagen für den gemeinsamenStamm und den Klassenstern

•      Eine Reflexionsseite zumAnkreuzen mit weiteren Gesprächsfragen

So setzt du es ein

Das Material passt in Ethik, Philosophieund Soziales Lernen. Du führst die Klasse in vier Schritten: Einstieg undGespräch, Gestalten, Zusammenlegen und Reflektieren. Im Stamm sammelt ihr, waseuch allen guttut, zum Beispiel teilen, helfen, zuhören oder trösten. Im Sternsteht euer Klassenname oder euer Klassentier. Du brauchst nur Stifte, Scherenund eine große Wand oder ein Plakat.

Für alle Kinder gemacht

Die Seiten folgen immer demselben klarenAufbau, es gibt keinen Zeitdruck, die Farben sind ruhig und der Reiz bleibtgering. Beim Gestalten gibt es kein Richtig oder Falsch. Wer nicht malen mag,darf kleben, stempeln oder nur schreiben. Das hilft Kindern mit ADHS undAutismus und tut der ganzen Klasse gut. Auch im günstigen Schwarz-Weiß-Druckbleibt alles gut lesbar.

Passend für deine Gruppe

Für ältere Kinder gibt es eine eigeneVersion für Klasse 4 bis 6 mit mehr Schreiben und tieferen philosophischenFragen: [Link zur Version Klasse 4-6 einfügen]. Wer möchte, lässt die Kinderstatt eines Teils einen ganzen kleinen Baum gestalten.

Über Neuro-Learn

Hinter Neuro-Learn stehen zwei Mütter, eineNeurobiologin und eine, die gerade ihre Weiterbildung zum Neurodiversitätscoachmacht. Wir möchten Neurodiversität in die Klassenzimmer bringen und dich imSchulalltag entlasten.