Projekttag Mittelalter – vier Stationen: Kloster, Burg, Markt, Dorf (Klasse 3/4)

Woher wissen wir, wie die Menschen im Mittelalter lebten? Aus Quellen! In dieser Reihe untersucht deine Klasse in jedem Heft eine echte Quelle – den Klosterplan von St. Gallen, ein Ritterbild aus dem Codex Manesse, das Freiburger Marktrecht und eine Regel aus dem Sachsenspiegel. Mit den drei Forscher-Lupen trennen die Kinder Belegtes von Legenden und bauen in der Werkstatt nach, was die Quelle zeigt.Im Paket• Heft 1 Kloster & Schrift (24 S.) – Klosterplan, Schreibstube, Tinten-Versuch• Heft 2 Burg & Ritter (24 S.) – Wappen nach der Farbregel, Kettenhemd-Probe, Ritter-Mythen• Heft 3 Markt & Stadt (24 S.) – Marktrecht, Elle und Spanne, Waage und Münze• Heft 4 Dorf & Bauern (26 S.) – Sachsenspiegel, Dreifelder-Spiel, Korn mahlen• Saisonheft Weihnachten im Mittelalter (22 S.) – Mythos-Check: Was ist wirklich alt?• Zeitleisten-Fries (8 S.) – Kerzenuhr für die Klassenwand, Quellen-Karten, Forscher-LupenIn jedem Heft• Leitquelle mit drei Forscher-Lupen (Sammeln – Herausfinden – Deuten)• Sachtext und Seite in Leichter Sprache, Mythos-Check, Detektivgeschichte mit Fehlern und einer Legende• Forscherfrage mit Versuch und Protokoll, Werkstatt in zwei Stufen mit Stationskarten• Für Lehrkräfte: Stundenplan, Sachinformation mit Legenden-Kasten, Gefährdungsbeurteilung, Museumsseite, Lösungen• Kater Pangur als Begleiter, Siegel-Pass über alle vier Hefte• Alles zusätzlich als kopierfreundliche Fassung (tonersparend)Fachlich geprüftDie Sachaussagen stützen sich auf Urkundeneditionen, Archiv-, Bibliotheks- und Museumsangaben; Unsicheres ist als unsicher gekennzeichnet. Beliebte Legenden – der Ritter, der mit dem Kran aufs Pferd gehoben wurde, der „erste Weihnachtsbaum“ von 1419, „Stadtluft macht frei“ – werden zum Lerngegenstand.Didaktisch fundiertPerspektivrahmen Sachunterricht (GDSU 2013), historische Perspektive: Methoden-, Frage- und Narrationskompetenz; Fakten und Fiktion, Dauer und Wandel, Orientierung in historischer Zeit, Alterität und Identität. Religion wird als Kulturgeschichte behandelt.Für wenFür Lehrkräfte, die das Mittelalter in Klasse 3/4 über mehrere Wochen quellen- und handlungsorientiert unterrichten – im Sachunterricht, in der AG oder in einer Projektwoche. Jedes Heft ist in sich abgeschlossen; zusammen ergeben sie eine Unterrichtsreihe mit Siegel-Pass.

Klassenstufen: 3-4. Klasse