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Dieses Materialpaket zum Ökosystem Wald verbindet Arbeitsblätter, Bildkarten, Experimente und kooperative Aufgaben für den Biologieunterricht in Klasse 7–8. Die Jugendlichen untersuchen ökologische Zusammenhänge, werten Daten aus und entwickeln begründete Entscheidungen zu Waldnutzung und Waldschutz.
18 Materialien mit insgesamt 259 Materialseiten plus 18 Einzelcovern als PDFs im DIN-A4-Format
Stockwerke des Waldes, Baumarten, Fotosynthese, Frühblüher und Mikroklima anschaulich erarbeiten
Nahrungsnetze, Konkurrenz, Symbiose, Zersetzung, Stoffkreisläufe und Energiefluss untersuchen
Mit Bodenexperiment, Stationenlernen, Planspiel zur Waldnutzung und Forschungsprojekt zum Waldvergleich
Lernkontrolle mit 50 Punkten sowie Lösungen, Musterantworten, Durchführungshinweise und Bewertungshilfen
Am Beispiel des Buschwindröschens untersuchen die Jugendlichen, wie Frühblüher die Lichtverhältnisse im Laubwald nutzen. Die Arbeitsblätter verbinden den Jahreslauf des Waldes mit Pflanzenentwicklung, Fotosynthese und gespeicherten Reservestoffen.12 Materialseiten plus Cover mit Informationen, Jahresdiagramm und Aufgaben zum LebenszyklusLichtdaten auswerten, Entwicklungsphasen ordnen und Veränderungen des Kronendachs erklärenMit Transferaufgaben, Lösungen und Unterrichtshinweisen; PDF im DIN-A4-Format
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Mit diesem Material erschließen die Jugendlichen die Stockwerke des Waldes und den Zusammenhang zwischen Licht und Pflanzenbewuchs. Sie ordnen Karten begründet zu und vergleichen einen dicht belaubten Wald mit einer Waldlücke.14 Materialseiten plus Cover mit 18 Karten, Arbeitsaufträgen und MusterprofilenBaum-, Strauch-, Kraut- und Moosschicht sowie Wurzelraum und Lichtverhältnisse untersuchenMit Zuordnungslösungen, Reflexionsaufgaben und Unterrichtshinweisen; PDF im DIN-A4-Format
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Dieses Unterrichtsmaterial verbindet die Bestimmung heimischer Baumarten mit dem Vergleich zweier Waldbestände. Die Jugendlichen nutzen sichtbare Merkmale, arbeiten mit einem Bestimmungsschlüssel und werten Artenzahlen und Häufigkeiten aus.14 Materialseiten plus Cover mit 8 Baumartenkarten und einem BestimmungsschlüsselLaub- und Nadelbäume unterscheiden und zwei modellhafte Bestände anhand von Daten vergleichenMit Protokoll- und Auswertungsaufgaben, Lösungen und Unterrichtshinweisen; PDF im DIN-A4-Format
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Wie unterscheiden sich Licht und Temperatur an verschiedenen Waldstandorten? Diese Untersuchungswerkstatt zum Mikroklima führt durch die Planung, Durchführung und Auswertung vergleichbarer Messungen und bietet Übungsdaten für das Klassenzimmer.14 Materialseiten plus Cover für Freilandarbeit oder eine Auswertung mit vorgegebenen DatenMessprotokolle, Mittelwerte, Diagramme und begründete StandortvergleicheMit Hinweisen zu Messfehlern, Modellgrenzen und Lösungen; PDF im DIN-A4-Format
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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