Dieses Material enthält einen kompletten Entwurf für einen Unterrichtsbesuch zum Thema "Kinderarbeit in der Industrialisierung", der in einer 9. Klasse an einer Realschule in NRW durchgeführt wurde.

Die SuS haben Pro- und Kontra-Argumente für die Kinderarbeit im Industriezeitalter aus Sicht einzelner Person aus der Industriegesellschaft herausgearbeitet, um zu beurteilen, inwiefern sich Kinderarbeit damals gelohnt hat. Die Texte sind aus der Ich-Perspektive geschrieben und bieten somit eine Identifikation mit den jeweiligen Personen an.

Die Stunde wurde insgesamt mit 2 benotet. Die von mir verfassten Texte kamen dabei sehr gut an, da sie verschiedene Sichtweisen darstellen. Laut Fachleitung ist insbesondere der Einstieg und das Stundenende sehr gelungen. 

Das Dokument enthält: 

- den kompletten Entwurf (Didaktische Entscheidungen, Unterrichtsreihe, Curriculare Legitimation etc.)

- Stellenanzeige für den Einstieg 

- tabellarischen Verlaufsplan

- Arbeitsblätter (Texte) für fünf Gruppen