Orff-Instrumente Musik, Paket mit 3 Materialien, Klasse 3-4

Instrumente kennenlernen Klasse 3-4 – Musik-Arbeitsblätter mit Lösungen: Die Kinder erfahren, wie Klang entsteht, lernen Streich-, Holzblas-, Blechblas-, Schlag-, Zupf- und Tasteninstrumente kennen und verstehen die Sitzordnung im Orchester. Das Heft braucht kein Audio und keine Instrumente.Das steckt im Material (17 Seiten, A4):2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Stundenverlauf, Differenzierung und Einsatzideen.9 Arbeitsblätter in drei Niveaustufen: Klang, Streicher, Holzbläser, Blechbläser, Schlagwerk, Zupf- und Tasteninstrumente, Orchester, Steckbriefe, Außenseiter.12 Quizkarten zum Ausschneiden.Lernzielkontrolle mit 20 Punkten.2 Seiten Lösungen mit Quiz-Lösungen.Lernziele: Die Kinder ordnen Instrumente ihren Familien zu, nennen Merkmale und beschreiben das Orchester.Einsatz: im Musikunterricht der Klassen 3 und 4, als Themenreihe, an Stationen oder als Vertretungsstunde. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Namenszeile.Dazu passt:Liedformen und Motive, Quiz, Klasse 4Notenlinien und Tonleiter Musik, Poster, Klasse 3Notensystem und Tonhöhen, Lernkarten, Klasse 3Notensystem und Tonhöhen, Quiz, Klasse 3Notenwerte und Takt, Lernkarten, Klasse 3

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Orff-Instrumente Musik, Lesetext, Klasse 3-4, mit Lösungen: Sechs kurze Sachtexte erklären Kindern das Orff-Schulwerk und die wichtigsten Orff-Instrumente: Handtrommel, Stabspiele (Xylofon, Metallofon, Glockenspiel), Klanghölzer, Rassel und Triangel. Dazu gibt es eine Klanggeschichte zum Mitlesen und Mitspielen und einen Rätseltext „Welches Instrument bin ich?“. Die ersten Texte tragen Silbenbögen als Lesestütze.Das steckt im Material (38 Seiten, A4):6 Lesetexte in drei Niveaus mit 55 Aufgaben und Tipps von Pico.Lücken mit Wortspeicher, Zuordnen, Ankreuzen, Tabellen, Reihenfolge und Begründen.Rhythmuskarten zum Klatschen und Trommeln, Klangstäbe nach Tonhöhe ordnen.Kreuzworträtsel, Suchsel, Silbenrätsel und Bildrätsel.Hinweise für Lehrkräfte mit Lernzielen, Zeitbedarf und Differenzierung.Alle Lösungen mit Musterantworten.So geht es weiter und Quellen am Ende.Einsatz: Musikunterricht in Klasse 3 und 4, Lesetraining mit Sachtexten im Deutschunterricht, Freiarbeit, Vertretung und Förderung. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen.Dazu passt:Weihnachtslieder mit Boomwhackers, Lernkarten, Klasse 3Gemeinsam musizieren, Arbeitsblätter, Klasse 2Gemeinsam musizieren, Lernkarten, Klasse 2Musik in Bewegung, Lernkarten, Klasse 2Komponisten kennenlernen, Quiz, Klasse 3

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Orff-Instrumente Musik, Stationenlernen, Klasse 3-4 mit Lösungen: Die Kinder lernen an zehn Stationen Orff-Instrumente kennen: Sie erkennen Instrumente, beschreiben Klänge, spielen Stabspiele, lesen und schreiben Rhythmen, bauen Rasseln, begleiten mit dem Bordun und erfinden eine Klanggeschichte. Mit Ankreuzen, Verbinden, Rätseln, Schreib- und Zeichenaufgaben, Beschriften, Rhythmus-Kästchen, Bildpartitur, einem Ensemble-Plan, einer Partneraufgabe und einer Selbsteinschätzung.Das steckt im Material (43 Seiten, A4):10 Stationen in drei Stufen (Basis, Aufbau, Herausforderung), 32 Arbeitsblätter.Laufzettel für alle zehn Stationen.Hinweise für Lehrkräfte mit Instrumentenbedarf je Station und Küchen-Alternativen.Lösungsseiten für alle Aufgaben.Seite 42: So geht es weiter, Seite 43: Quellen.Einsatz: Musik in der Grundschule, Freiarbeit, Vertretung und Förderung.Dazu passt:Orchester und Besetzung, Lernkarten, Klasse 3Orchester und Besetzung, Quiz, Klasse 3Orchesterinstrumente erkennen, Bildkarten, Klasse 3Instrumente erkennen, Lernkarten, Klasse 2Komponisten kennenlernen, Arbeitsblätter, Klasse 3

Klassenstufen: 3-4. Klasse