Zeitgeschichte, Paket mit 10 Materialien, Klasse 9-10

Dekolonisation, Quellenanalyse, Klasse 10 mit Lösungen: Zwölf Arbeitsblätter zur Quellenanalyse zum Thema Dekolonisation (Unabhängigkeitsbewegungen, Indien und Afrika, junge Staaten, langfristige Folgen): Die Lernenden erschließen drei nachempfundene Quellen (Verfasser, Ort, Zeit, Adressat), geben den Inhalt wieder, untersuchen Absicht, Sprache und Perspektive, ordnen Ereignisse auf einer Zeitleiste ein, vergleichen Quellen und fällen ein begründetes Urteil. Die Quellen sind für den Unterricht verfasst und nachempfunden (keine echten Zitate), das Heft ist ohne Vorbereitung einsetzbar, auch in Vertretung, nur mit Stift und Papier.Das steckt im Material (21 Seiten, A4):2 Seiten für Lehrkräfte: Lernziele, Überblick, Differenzierung, Zeitbedarf, Hinweise zur Begleitung und Reflexionsfragen.Zwölf Arbeitsblätter in drei Niveaustufen (Basis, Aufbau, Experte) mit Hilfen und Partneraufgaben.Abschluss mit 10 Punkten und Reflexion.Lösungen für alle Aufgaben zur Selbstkontrolle.Lernziele: Die Lernenden analysieren nachempfundene Quellen zum Thema Dekolonisation, vergleichen Perspektiven und beurteilen die Aussagekraft von Quellen.Einsatz: Geschichte in Klasse 10, zur Einführung, Übung, Wiederholung, in Vertretung und als Hausaufgabe. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Lösungen.Dazu passt:Antike Demokratie und Republik, Quellenanalyse, Klasse 11Frühe Hochkulturen und Herrschaft, Quellenanalyse, Klasse 11Frühe Neuzeit und Reformation, Quellenanalyse, Klasse 11Mittelalterliche Ordnungen, Quellenanalyse, Klasse 11Textquellen methodisch Geschichte, Poster, Klasse 11

Klassenstufen: 10. Klasse

Entspannungspolitik und neue Wege, Quellenanalyse, Klasse 10 mit Lösungen: Zwölf Arbeitsblätter zur Quellenanalyse zum Thema Entspannungspolitik und Ostpolitik (Krisen und Verträge, Ostpolitik, Schlussakte von Helsinki, Wirkungen): Die Lernenden erschließen drei nachempfundene Quellen (Verfasser, Ort, Zeit, Adressat), geben den Inhalt wieder, untersuchen Absicht, Sprache und Perspektive, ordnen Ereignisse auf einer Zeitleiste ein, vergleichen Quellen und fällen ein begründetes Urteil. Die Quellen sind für den Unterricht verfasst und nachempfunden (keine echten Zitate), das Heft ist ohne Vorbereitung einsetzbar, auch in Vertretung, nur mit Stift und Papier.Das steckt im Material (21 Seiten, A4):2 Seiten für Lehrkräfte: Lernziele, Überblick, Differenzierung, Zeitbedarf, Hinweise zur Begleitung und Reflexionsfragen.Zwölf Arbeitsblätter in drei Niveaustufen (Basis, Aufbau, Experte) mit Hilfen und Partneraufgaben.Abschluss mit 10 Punkten und Reflexion.Lösungen für alle Aufgaben zur Selbstkontrolle.Lernziele: Die Lernenden analysieren nachempfundene Quellen zum Thema Entspannungspolitik und Ostpolitik, vergleichen Perspektiven und beurteilen die Aussagekraft von Quellen.Einsatz: Geschichte in Klasse 10, zur Einführung, Übung, Wiederholung, in Vertretung und als Hausaufgabe. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Lösungen.Dazu passt:Antike Demokratie und Republik, Quellenanalyse, Klasse 11Frühe Hochkulturen und Herrschaft, Quellenanalyse, Klasse 11Frühe Neuzeit und Reformation, Quellenanalyse, Klasse 11Mittelalterliche Ordnungen, Quellenanalyse, Klasse 11Textquellen methodisch Geschichte, Poster, Klasse 11

Klassenstufen: 10. Klasse

Migration, Quellenanalyse, Klasse 10 mit Lösungen: Zwölf Arbeitsblätter zur Quellenanalyse zum Thema Migration und gesellschaftlicher Wandel (Arbeitsmigration, Flucht, Einwanderungsgesellschaft): Die Lernenden erschließen drei nachempfundene Quellen (Verfasser, Ort, Zeit, Adressat), geben den Inhalt wieder, untersuchen Absicht, Sprache und Perspektive, ordnen Ereignisse auf einer Zeitleiste ein, vergleichen Quellen und fällen ein begründetes Urteil. Die Quellen sind für den Unterricht verfasst und nachempfunden (keine echten Zitate), das Heft ist ohne Vorbereitung einsetzbar, auch in Vertretung, nur mit Stift und Papier.Das steckt im Material (21 Seiten, A4):2 Seiten für Lehrkräfte: Lernziele, Überblick, Differenzierung, Zeitbedarf, Hinweise zur Begleitung und Reflexionsfragen.Zwölf Arbeitsblätter in drei Niveaustufen (Basis, Aufbau, Experte) mit Hilfen und Partneraufgaben.Abschluss mit 10 Punkten und Reflexion.Lösungen für alle Aufgaben zur Selbstkontrolle.Lernziele: Die Lernenden analysieren nachempfundene Quellen zum Thema Migration im Wandel, vergleichen Perspektiven und beurteilen die Aussagekraft von Quellen.Einsatz: Geschichte in Klasse 10, zur Einführung, Übung, Wiederholung, in Vertretung und als Hausaufgabe. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Lösungen.Dazu passt:Antike Demokratie und Republik, Quellenanalyse, Klasse 11Frühe Hochkulturen und Herrschaft, Quellenanalyse, Klasse 11Frühe Neuzeit und Reformation, Quellenanalyse, Klasse 11Mittelalterliche Ordnungen, Quellenanalyse, Klasse 11Textquellen methodisch Geschichte, Poster, Klasse 11

Klassenstufen: 10. Klasse

BRD: Demokratie und Gesellschaft, Quellenanalyse, Klasse 10 mit Lösungen: Zwölf Arbeitsblätter zur Quellenanalyse zum Thema Demokratie und Gesellschaft in der Bundesrepublik (soziale Marktwirtschaft, Westintegration, gesellschaftliche Debatten, Wandel): Die Lernenden erschließen drei nachempfundene Quellen (Verfasser, Ort, Zeit, Adressat), geben den Inhalt wieder, untersuchen Absicht, Sprache und Perspektive, ordnen Ereignisse auf einer Zeitleiste ein, vergleichen Quellen und fällen ein begründetes Urteil. Die Quellen sind für den Unterricht verfasst und nachempfunden (keine echten Zitate), das Heft ist ohne Vorbereitung einsetzbar, auch in Vertretung, nur mit Stift und Papier.Das steckt im Material (21 Seiten, A4):2 Seiten für Lehrkräfte: Lernziele, Überblick, Differenzierung, Zeitbedarf, Hinweise zur Begleitung und Reflexionsfragen.Zwölf Arbeitsblätter in drei Niveaustufen (Basis, Aufbau, Experte) mit Hilfen und Partneraufgaben.Abschluss mit 10 Punkten und Reflexion.Lösungen für alle Aufgaben zur Selbstkontrolle.Lernziele: Die Lernenden analysieren nachempfundene Quellen zum Thema Demokratie und Gesellschaft in der Bundesrepublik, vergleichen Perspektiven und beurteilen die Aussagekraft von Quellen.Einsatz: Geschichte in Klasse 10, zur Einführung, Übung, Wiederholung, in Vertretung und als Hausaufgabe. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Lösungen.Dazu passt:Antike Demokratie und Republik, Quellenanalyse, Klasse 11Frühe Hochkulturen und Herrschaft, Quellenanalyse, Klasse 11Frühe Neuzeit und Reformation, Quellenanalyse, Klasse 11Mittelalterliche Ordnungen, Quellenanalyse, Klasse 11Textquellen methodisch Geschichte, Poster, Klasse 11

Klassenstufen: 10. Klasse