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eduki Qualität
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Übe mit deinen Schüler:innen den Unterschied zwischen Indefinido und Imperfecto (regelmäßige und unregelmäßige Verben) mit diesem Leseverstehen samt Grammatikübungen auf Spanisch. "El domingo pasado" enthält einen original spanischen Lesetext, sowie Übungen zu Textverständnis, Wortschatz, Grammatik, Sprechen und Schreiben. Das Material liegt in zwei differenzierten Versionen vor, sodass es flexibel in unterschiedlichen Leistungsniveaus eingesetzt werden kann.
Dieses Material bietet:
eine druckbare Version (PDF)
eine digitale Version (PowerPoint), die z. B. über Google Classroom oder ein anderes LMS zugewiesen werden kann
Sowohl analog auf Papier als auch digital im Distanzunterricht einsetzbar.
Enthaltene Materialien:
PowerPoint-Präsentation mit 15 Bildern zu Hobbys und Vokabelnotizen (für Lehrkräfte) – editierbar, ideal als Pre-Reading-Aktivität
Lesetext, Textverständnis & Grammatik in zwei differenzierten Versionen:
Version A: Lesetext, Wortschatzübung (Gegensätze), 2 Verständnisübungen (Zuordnung & Fragen), Grammatiklücken (Indefinido oder Imperfecto)
Version B: Lesetext, Wortschatzübung (Gegensätze), 2 Verständnisübungen (Zuordnung & Richtig/Falsch), Grammatiklücken (nur Indefinido)
Sprech- und Schreibaktivität – Schüler:innen befragen sich gegenseitig zum letzten Sonntag und verfassen anschließend einen Text
Schritt-für-Schritt-Unterrichtsplan zur Nutzung des Materials
Lösungen inklusive
Das Material ist komplett auf Spanisch verfasst und eignet sich für fortgeschrittene Spanischlerner:innen (Niveau B1-B2).
Perfekt für den Spanischunterricht in der Sekundarstufe, als Ergänzung zum Lehrbuch, für Stationenlernen oder Vertretungsstunden.
Indefinido und Imperfecto üben: Grammatikübungen, Lernspiele und Sprechaktivitäten für den SpanischunterrichtMit diesem Materialpaket üben deine Schüler:innen den Pretérito Indefinido und den Pretérito Imperfecto und lernen, die beiden Vergangenheitszeiten sicher zu unterscheiden. Das Paket bietet eine abwechslungsreiche Mischung aus Grammatikübungen, Lernspielen, Aufgabenkarten und Sprechaktivitäten. So wird spanische Grammatik spielerisch und kommunikativ statt trocken. Geeignet für den Spanischunterricht in der Sekundarstufe I und II.Geeignet für:Spanischunterricht in der Sekundarstufe I und IIEinführung, Wiederholung und Vorbereitung auf KlassenarbeitenStationenlernen, Freiarbeit und VertretungsstundenDifferenzierung durch abwechslungsreiche Materialien
Klassenstufen: 7-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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