eduki Qualität
18 Seiten
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12 Seiten
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Thema: Mein Körper Klasse 1, Mein Körper Klasse 2. Fach: Sachunterricht Klasse 1, Sachunterricht Klasse 2. Sieben Materialien zu Körper, Sinnen und Gesundheit: Mein Körper, Unsere Sinne, Sinne-Werkstatt, Gesunde Ernährung, Gefühle, Zähne und Bastelvorlagen. Enthalten: Mein Körper (Klasse 1 und 2), Unsere Sinne (Klasse 1 und 2), Sinne-Werkstatt (Klasse 1 und 2), Gesunde Ernährung (Klasse 1 bis 4), Gefühle erkennen und benennen (Klasse 1 und 2), Zähne und Zahnpflege (Klasse 2), Körper, Sinne und Gesundheit – Bastelvorlagen (Klasse 1 und 2). Die meisten Hefte liegen in der Standardfassung und in der Fassung mit großer Schrift bei. Jede Seite in Farbe und in Schwarz-Weiß, mit Lösungen zu den Heften und Tipps für Lehrkräfte.
Vier Stunden mit Gefühlekarten und Gefühle-BarometerAuf einen Blick• Thema: Soziales Lernen Klasse 1, Soziales Lernen Klasse 2, Gefühle erkennen und benennen Klasse 1, Gefühle erkennen und benennen Klasse 2• Fach: Sachunterricht Klasse 1, Sachunterricht Klasse 2Diese Unterrichtsreihe plant 4 Stunden zum Thema Gefühle erkennen und benennen vollständig durch: je Stunde ein Verlaufsplan mit Phasen, Zeiten und Sozialformen, dazu der Einstiegsimpuls, 3 Kopiervorlagen und 3 Tafelbilder für die Arbeitsphasen und die Materialliste.Das ist drin (25 Seiten)• Deckblatt mit Übersicht über die ganze Reihe• Übersicht der Reihe: alle Stunden, Lernziele und Materialbedarf auf einer Seite• Lösungen zu allen Kopiervorlagen auf einer Seite• Stunde 1: Wie fühlst du dich heute?• Stunde 2: Woran merke ich das?• Stunde 3: Mein Gefühle-Barometer• Stunde 4: Was hilft mir, wenn ich wütend bin?• Hinweise für Lehrkräfte: Einsatz, Stolpersteine, DifferenzierungFür wenLehrkräfte in Klasse 1 und 2, Sachunterricht. Die Reihe lässt sich am Stück unterrichten; jede Stunde steht aber auch für sich und passt in eine Vertretungsstunde.Lehrplanbezug• NRW: Lehrpläne für die Primarstufe, Sachunterricht, Bereich Demokratie und Gesellschaft, Themenblock Zusammenleben in der Klasse, in der Schule und in der Gesellschaft: eigene und fremde Gefühle und Bedürfnisse im Klassen- und Schulalltag benennen und berücksichtigen• BY: LehrplanPLUS Heimat- und Sachunterricht Jahrgangsstufe 1/2, Lernbereich 1.1 Zusammenleben in Familie, Schule und Gemeinschaft• BW: Bildungsplan 2016, Sachunterricht Klassen 1/2, Erschließungsfeld 3.1.1 Demokratie und Gesellschaft, Unterpunkt GemeinschaftslebenWas Sie brauchenEinen Drucker oder Kopierer. Was eine Stunde sonst noch braucht, steht auf ihrer Materialliste — die Reihe setzt nur voraus, was in einer Schule vorhanden ist.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
7 Kopiervorlagen zum Ausmalen, Ausschneiden, Falten und BeschriftenAuf einen Blick• Thema: Mein Körper Klasse 1, Mein Körper Klasse 2, Körper und Sinne Klasse 1, Körper und Sinne Klasse 2• Fach: Sachunterricht Klasse 1, Sachunterricht Klasse 2Ein fertiger Satz Bastelvorlagen zum Thema Körper, Sinne und Gesundheit – Bastelvorlagen: ganzseitige Kopiervorlagen zum Ausmalen, Ausschneiden, Falten und Beschriften. Schnittmarken und Falzlinien sind aufgedruckt – einmal ausdrucken, so oft kopieren, wie Sie es brauchen.Das ist drin (9 Seiten)• Deckblatt mit Übersicht über alle Vorlagen• Vorlage 1: Mein Körperumriss• Vorlage 2: Sinnes-Klappkarten• Vorlage 3: Die Hand zum Klappen• Vorlage 4: Der Zahn zum Klappen• Vorlage 5: Mein Zahnpflege-Rad• Vorlage 6: Mein Sinne-Faltbuch• Vorlage 7: Meine Fühl-Karte• Tipps für Lehrkräfte: Einsatz, Beschriftungen, DifferenzierungFür wenKlasse 1 und 2, Sachunterricht. Geeignet für Freiarbeit, Projektarbeit, Stationenlernen und Vertretungsstunden.Lehrplanbezug• NRW: Lehrpläne für die Primarstufe, Sachunterricht, Bereich Körper und Gesundheit, Themenblock Körper und Entwicklung: Kompetenzerwartung Ende der Schuleingangsphase, wörtlich "untersuchen Leistung und Aufgaben der eigenen Sinne"; dazu im selben Bereich "den eigenen Körper pflegen"• BY: LehrplanPLUS Heimat- und Sachunterricht Jahrgangsstufe 1/2, Lernbereich Körper und Gesundheit: wörtlich "beschreiben die Bedeutung der Sinne für die Wahrnehmung ihrer Umwelt, auch unter dem Gesichtspunkt einer möglichen Behinderung"; Zahnpflege als Teil der Gesunderhaltung des eigenen Körpers• BW: Bildungsplan 2016, Sachunterricht Klassen 1/2, Erschließungsfeld 3.1.2 Natur und Leben, Kompetenz 3.1.2.1 Körper und Gesundheit: Verhaltensweisen zur Gesunderhaltung beschreiben — Körperpflege (Zahnpflege), Ernährung, BewegungWas Sie brauchenDrucker oder Kopierer und Papier – auf festeres Papier kopiert halten die Klappen und Faltteile besser. Dazu Schere, Klebstoff und Stifte zum Ausmalen und Beschriften.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Sieben Stationen zum Tasten, Horchen, Riechen, Schmecken und Schauen – mit Aufbauplan, Laufzettel und LösungenAuf einen Blick• Thema: Sinne-Werkstatt Klasse 1, Sinne-Werkstatt Klasse 2• Fach: Sachunterricht Klasse 1, Sachunterricht Klasse 2Diese Unterrichtsreihe plant 2 Stunden zum Thema Sinne-Werkstatt vollständig durch: je Stunde ein Verlaufsplan mit Phasen, Zeiten und Sozialformen, dazu der Einstiegsimpuls, 3 Kopiervorlagen und 4 Seiten Stationskarten für die Arbeitsphasen und die Materialliste.Das ist drin (18 Seiten)• Deckblatt mit Übersicht über die ganze Reihe• Übersicht der Reihe: alle Stunden, Lernziele und Materialbedarf auf einer Seite• Lösungen zu allen Kopiervorlagen auf einer Seite• Stunde 1: Die Werkstatt eröffnen• Stunde 2: Die Werkstatt auswerten• Hinweise für Lehrkräfte: Einsatz, Stolpersteine, DifferenzierungFür wenLehrkräfte in Klasse 1 und 2, Sachunterricht. Die Reihe lässt sich am Stück unterrichten; jede Stunde steht aber auch für sich und passt in eine Vertretungsstunde.Lehrplanbezug• NRW: Lehrpläne für die Primarstufe, Sachunterricht, Bereich Körper und Gesundheit, Themenblock Körper und Entwicklung: Kompetenzerwartung Ende der Schuleingangsphase, wörtlich "untersuchen Leistung und Aufgaben der eigenen Sinne"• BY: LehrplanPLUS Heimat- und Sachunterricht Jahrgangsstufe 1/2, Lernbereich Körper und Gesundheit: wörtlich "beschreiben die Bedeutung der Sinne für die Wahrnehmung ihrer Umwelt, auch unter dem Gesichtspunkt einer möglichen Behinderung"• BW: Bildungsplan 2016, Sachunterricht Klassen 1/2, Erschließungsfeld 3.1.2 Natur und Leben, Unterpunkt Körper und GesundheitWas Sie brauchenEinen Drucker oder Kopierer. Was eine Stunde sonst noch braucht, steht auf ihrer Materialliste — die Reihe setzt nur voraus, was in einer Schule vorhanden ist.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Vier fertige Stunden zum Sehen, Hören, Riechen, Schmecken und FühlenAuf einen Blick• Thema: Unsere Sinne Klasse 1, Unsere Sinne Klasse 2• Fach: Sachunterricht Klasse 1, Sachunterricht Klasse 2Diese Unterrichtsreihe plant 4 Stunden zum Thema Unsere Sinne vollständig durch: je Stunde ein Verlaufsplan mit Phasen, Zeiten und Sozialformen, dazu der Einstiegsimpuls, 3 Kopiervorlagen und 4 Tafelbilder für die Arbeitsphasen und die Materialliste.Das ist drin (27 Seiten)• Deckblatt mit Übersicht über die ganze Reihe• Übersicht der Reihe: alle Stunden, Lernziele und Materialbedarf auf einer Seite• Lösungen zu allen Kopiervorlagen auf einer Seite• Stunde 1: Fünf Sinne, fünf Organe• Stunde 2: Sehen mit den Augen• Stunde 3: Hören mit den Ohren• Stunde 4: Riechen, Schmecken, Fühlen• Hinweise für Lehrkräfte: Einsatz, Stolpersteine, DifferenzierungFür wenLehrkräfte in Klasse 1 und 2, Sachunterricht. Die Reihe lässt sich am Stück unterrichten; jede Stunde steht aber auch für sich und passt in eine Vertretungsstunde.Lehrplanbezug• NRW: Lehrpläne für die Primarstufe, Sachunterricht, Bereich Körper und Gesundheit, Themenblock Körper und Entwicklung: Kompetenzerwartung Ende der Schuleingangsphase, wörtlich "untersuchen Leistung und Aufgaben der eigenen Sinne"• BY: LehrplanPLUS Heimat- und Sachunterricht Jahrgangsstufe 1/2, Lernbereich Körper und Gesundheit: wörtlich "beschreiben die Bedeutung der Sinne für die Wahrnehmung ihrer Umwelt, auch unter dem Gesichtspunkt einer möglichen Behinderung"• BW: Bildungsplan 2016, Sachunterricht Klassen 1/2, Erschließungsfeld 3.1.2 Natur und Leben, Unterpunkt Körper und GesundheitWas Sie brauchenEinen Drucker oder Kopierer. Was eine Stunde sonst noch braucht, steht auf ihrer Materialliste — die Reihe setzt nur voraus, was in einer Schule vorhanden ist.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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