Materialpaket: Klima, Transformation und globale Gerechtigkeit | Sowi Q1/Q2

Oberstufe Q1/Q2 · Sozialwissenschaften: Globale Klimapolitik als Kooperations-, Verantwortungs- und Verteilungsproblem mit transparenten didaktischen Modellen analysieren. Acht eigenständige Lernbausteine erschließen Ein globales Gemeinschaftsproblem, Verantwortung und historische Beiträge, Anreize und Kooperationsdilemma, Verifikation und Glaubwürdigkeit sowie Eine globale Klimavereinbarung entwerfen. Enthalten sind ausführliche Sachtexte, gekennzeichnete Primärquellen, fiktive Fallstudien, präzise Modellgrafiken und transparente didaktische Datensätze. Tabellen, Zuordnungen, Sortierkarten und drei Lernwege unterstützen Analyse und Urteil. Acht materialgebundene Prüfungstrainings mit AFB I–III, konkrete Lösungen und Bewertungsanregungen dienen Unterricht und Abiturvorbereitung NRW 2029. Umfang: 101 Seiten. Mit drei Lernwegen, Begriffszuteilungen, Sortierkarten, tabellarischen Analysehilfen, Faktenchecks und ausführlichen Lösungen.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Oberstufe Q1/Q2 · Sozialwissenschaften: Wirtschaftliche Transformation mit Klima-, Energie-, Verteilungs- und Beschäftigungsfragen verknüpfen. Acht eigenständige Lernbausteine erschließen Strukturwandel und Transformation, CO2-Preise und Mengenregeln, Effizienz, Rebound und Suffizienz, Innovation und staatliche Förderung sowie Ein Transformationsprogramm entwerfen. Enthalten sind ausführliche Sachtexte, gekennzeichnete Primärquellen, fiktive Fallstudien, präzise Modellgrafiken und transparente didaktische Datensätze. Tabellen, Zuordnungen, Sortierkarten und drei Lernwege unterstützen Analyse und Urteil. Acht materialgebundene Prüfungstrainings mit AFB I–III, konkrete Lösungen und Bewertungsanregungen dienen Unterricht und Abiturvorbereitung NRW 2029. Umfang: 101 Seiten. Mit drei Lernwegen, Begriffszuteilungen, Sortierkarten, tabellarischen Analysehilfen, Faktenchecks und ausführlichen Lösungen.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Oberstufe Q1/Q2 · Sozialwissenschaften: Entwicklung mit Wohlstand, Bildung, Gesundheit, Macht und Teilhabe mehrdimensional untersuchen und Bewertungsmaßstäbe offenlegen. Acht eigenständige Lernbausteine erschließen Entwicklung und Wertmaßstäbe, Einkommen und tatsächliche Möglichkeiten, Mehrdimensionale Indizes, Ungleichheit innerhalb von Gesellschaften sowie Ein eigenes Entwicklungsurteil. Enthalten sind ausführliche Sachtexte, gekennzeichnete Primärquellen, fiktive Fallstudien, präzise Modellgrafiken und transparente didaktische Datensätze. Tabellen, Zuordnungen, Sortierkarten und drei Lernwege unterstützen Analyse und Urteil. Acht materialgebundene Prüfungstrainings mit AFB I–III, konkrete Lösungen und Bewertungsanregungen dienen Unterricht und Abiturvorbereitung NRW 2029. Umfang: 101 Seiten. Mit drei Lernwegen, Begriffszuteilungen, Sortierkarten, tabellarischen Analysehilfen, Faktenchecks und ausführlichen Lösungen.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Oberstufe Q1/Q2 · Sozialwissenschaften: Europäische Klimainstrumente, ihre ökonomischen Mechanismen und Verteilungsfolgen kritisch vergleichen. Acht eigenständige Lernbausteine erschließen Warum gemeinsam handeln?, Preise und Vermeidung, Menge und Handel, Einnahmen und Ausgleich sowie Instrumente kombinieren. Enthalten sind ausführliche Sachtexte, gekennzeichnete Primärquellen, fiktive Fallstudien, präzise Modellgrafiken und transparente didaktische Datensätze. Tabellen, Zuordnungen, Sortierkarten und drei Lernwege unterstützen Analyse und Urteil. Acht materialgebundene Prüfungstrainings mit AFB I–III, konkrete Lösungen und Bewertungsanregungen dienen Unterricht und Abiturvorbereitung NRW 2029. Umfang: 101 Seiten. Mit drei Lernwegen, Begriffszuteilungen, Sortierkarten, tabellarischen Analysehilfen, Faktenchecks und ausführlichen Lösungen.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)