Materialpaket: Globale Wirtschaft und Entwicklung | Sowi Q1/Q2

Oberstufe Q1/Q2 · Sozialwissenschaften: Internationale Wertschöpfung, Abhängigkeiten und Lieferkettenrisiken mit wirtschaftlichen, sozialen und politischen Kriterien analysieren. Acht eigenständige Lernbausteine erschließen Lieferketten und Wertschöpfung, Abhängigkeit und Ersetzbarkeit, Effizienz und Widerstandsfähigkeit, Diversifizierung und Standortentscheidungen sowie Eine Lieferkettenstrategie entscheiden. Enthalten sind ausführliche Sachtexte, gekennzeichnete Primärquellen, fiktive Fallstudien, präzise Modellgrafiken und transparente didaktische Datensätze. Tabellen, Zuordnungen, Sortierkarten und drei Lernwege unterstützen Analyse und Urteil. Acht materialgebundene Prüfungstrainings mit AFB I–III, konkrete Lösungen und Bewertungsanregungen dienen Unterricht und Abiturvorbereitung NRW 2029. Umfang: 101 Seiten. Mit drei Lernwegen, Begriffszuteilungen, Sortierkarten, tabellarischen Analysehilfen, Faktenchecks und ausführlichen Lösungen.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Oberstufe Q1/Q2 · Sozialwissenschaften: Außenwirtschaftliche Salden erklären und Anpassungsstrategien mit ihren Verteilungswirkungen vergleichen. Acht eigenständige Lernbausteine erschließen Ströme richtig lesen, Außenbeitrag und Leistungsbilanz, Kosten oder Qualität?, Nachfrage und Ersparnis sowie Ein außenwirtschaftliches Urteil. Enthalten sind ausführliche Sachtexte, gekennzeichnete Primärquellen, fiktive Fallstudien, präzise Modellgrafiken und transparente didaktische Datensätze. Tabellen, Zuordnungen, Sortierkarten und drei Lernwege unterstützen Analyse und Urteil. Acht materialgebundene Prüfungstrainings mit AFB I–III, konkrete Lösungen und Bewertungsanregungen dienen Unterricht und Abiturvorbereitung NRW 2029. Umfang: 101 Seiten. Mit drei Lernwegen, Begriffszuteilungen, Sortierkarten, tabellarischen Analysehilfen, Faktenchecks und ausführlichen Lösungen.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Oberstufe Q1/Q2 · Sozialwissenschaften: Auswärtiges Handeln der EU zwischen Werten, wirtschaftlichen Interessen, Macht und institutionellen Grenzen beurteilen. Acht eigenständige Lernbausteine erschließen Werte und Interessen auseinanderhalten, Handel als politisches Instrument, Standards und internationale Wirkung, Sanktionen und Wirkungsbedingungen sowie Eine europäische Außenstrategie bewerten. Enthalten sind ausführliche Sachtexte, gekennzeichnete Primärquellen, fiktive Fallstudien, präzise Modellgrafiken und transparente didaktische Datensätze. Tabellen, Zuordnungen, Sortierkarten und drei Lernwege unterstützen Analyse und Urteil. Acht materialgebundene Prüfungstrainings mit AFB I–III, konkrete Lösungen und Bewertungsanregungen dienen Unterricht und Abiturvorbereitung NRW 2029. Umfang: 101 Seiten. Mit drei Lernwegen, Begriffszuteilungen, Sortierkarten, tabellarischen Analysehilfen, Faktenchecks und ausführlichen Lösungen.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Oberstufe Q1/Q2 · Sozialwissenschaften: Entwicklung mit Wohlstand, Bildung, Gesundheit, Macht und Teilhabe mehrdimensional untersuchen und Bewertungsmaßstäbe offenlegen. Acht eigenständige Lernbausteine erschließen Entwicklung und Wertmaßstäbe, Einkommen und tatsächliche Möglichkeiten, Mehrdimensionale Indizes, Ungleichheit innerhalb von Gesellschaften sowie Ein eigenes Entwicklungsurteil. Enthalten sind ausführliche Sachtexte, gekennzeichnete Primärquellen, fiktive Fallstudien, präzise Modellgrafiken und transparente didaktische Datensätze. Tabellen, Zuordnungen, Sortierkarten und drei Lernwege unterstützen Analyse und Urteil. Acht materialgebundene Prüfungstrainings mit AFB I–III, konkrete Lösungen und Bewertungsanregungen dienen Unterricht und Abiturvorbereitung NRW 2029. Umfang: 101 Seiten. Mit drei Lernwegen, Begriffszuteilungen, Sortierkarten, tabellarischen Analysehilfen, Faktenchecks und ausführlichen Lösungen.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)