Materialpaket: Arbeit, Digitalisierung und soziale Sicherheit | Sowi Q1/Q2

Oberstufe Q1/Q2 · Sozialwissenschaften: Digitalen Wandel von Arbeit mit Plattformregeln, Qualifikation, Daten, Mitwirkung und sozialer Sicherung verknüpfen. Acht eigenständige Lernbausteine erschließen Tätigkeiten und technische Substitution, Plattformen und Vermittlungsmacht, Algorithmische Entscheidungen prüfen, Qualifikation und digitale Teilhabe sowie Ein Konzept für gute digitale Arbeit. Enthalten sind ausführliche Sachtexte, gekennzeichnete Primärquellen, fiktive Fallstudien, präzise Modellgrafiken und transparente didaktische Datensätze. Tabellen, Zuordnungen, Sortierkarten und drei Lernwege unterstützen Analyse und Urteil. Acht materialgebundene Prüfungstrainings mit AFB I–III, konkrete Lösungen und Bewertungsanregungen dienen Unterricht und Abiturvorbereitung NRW 2029. Umfang: 101 Seiten. Mit drei Lernwegen, Begriffszuteilungen, Sortierkarten, tabellarischen Analysehilfen, Faktenchecks und ausführlichen Lösungen.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Oberstufe Q1/Q2 · Sozialwissenschaften: Geschlechterungleichheit in Erwerbsarbeit, Einkommen, Sorgearbeit und institutionellen Strukturen differenziert analysieren. Acht eigenständige Lernbausteine erschließen Gleichberechtigung und tatsächliche Möglichkeiten, Unbereinigte und bereinigte Lohnunterschiede, Sorgearbeit und Zeitbudgets, Teilzeit und kumulative Folgen sowie Ein differenziertes Gleichstellungsurteil. Enthalten sind ausführliche Sachtexte, gekennzeichnete Primärquellen, fiktive Fallstudien, präzise Modellgrafiken und transparente didaktische Datensätze. Tabellen, Zuordnungen, Sortierkarten und drei Lernwege unterstützen Analyse und Urteil. Acht materialgebundene Prüfungstrainings mit AFB I–III, konkrete Lösungen und Bewertungsanregungen dienen Unterricht und Abiturvorbereitung NRW 2029. Umfang: 101 Seiten. Mit drei Lernwegen, Begriffszuteilungen, Sortierkarten, tabellarischen Analysehilfen, Faktenchecks und ausführlichen Lösungen.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Oberstufe Q1/Q2 · Sozialwissenschaften: Alterssicherung als Finanzierungs-, Lebenslauf- und Generationenfrage mit ausdrücklich vereinfachten Modellrechnungen untersuchen. Acht eigenständige Lernbausteine erschließen Umlageverfahren und Zahlungsströme, Demografie und wirtschaftliche Bedingungen, Erwerbsbiografien und Sicherung, Generationen und Gerechtigkeitsmaßstäbe sowie Eine Alterssicherungsreform beurteilen. Enthalten sind ausführliche Sachtexte, gekennzeichnete Primärquellen, fiktive Fallstudien, präzise Modellgrafiken und transparente didaktische Datensätze. Tabellen, Zuordnungen, Sortierkarten und drei Lernwege unterstützen Analyse und Urteil. Acht materialgebundene Prüfungstrainings mit AFB I–III, konkrete Lösungen und Bewertungsanregungen dienen Unterricht und Abiturvorbereitung NRW 2029. Umfang: 101 Seiten. Mit drei Lernwegen, Begriffszuteilungen, Sortierkarten, tabellarischen Analysehilfen, Faktenchecks und ausführlichen Lösungen.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Oberstufe Q1/Q2 · Sozialwissenschaften: Marktmacht digitaler Plattformen erklären und Eingriffe anhand von Wettbewerb, Innovation und Zugang beurteilen. Acht eigenständige Lernbausteine erschließen Welchen Markt betrachten wir?, Netzwerke und Vermittlung, Wechseln trotz Bindung, Daten und Marktzutritt sowie Eine Plattformregel bewerten. Enthalten sind ausführliche Sachtexte, gekennzeichnete Primärquellen, fiktive Fallstudien, präzise Modellgrafiken und transparente didaktische Datensätze. Tabellen, Zuordnungen, Sortierkarten und drei Lernwege unterstützen Analyse und Urteil. Acht materialgebundene Prüfungstrainings mit AFB I–III, konkrete Lösungen und Bewertungsanregungen dienen Unterricht und Abiturvorbereitung NRW 2029. Umfang: 101 Seiten. Mit drei Lernwegen, Begriffszuteilungen, Sortierkarten, tabellarischen Analysehilfen, Faktenchecks und ausführlichen Lösungen.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)