Fünf fertige Stunden über unser Bundesland – Karte, Flüsse, Kohle und Zechen, Sehenswürdigkeiten

Diese Unterrichtsreihe plant 5 Stunden zum Thema Nordrhein-Westfalen entdecken vollständig durch: je Stunde ein Verlaufsplan mit Phasen, Zeiten und Sozialformen, dazu der Einstiegsimpuls, 6 Kopiervorlagen, 2 Seiten Stationskarten und 5 Tafelbilder für die Arbeitsphasen und die Materialliste.

Das ist drin (43 Seiten)

• Deckblatt mit Übersicht über die ganze Reihe

• Übersicht der Reihe: alle Stunden, Lernziele und Materialbedarf auf einer Seite

• Lösungen zu allen Kopiervorlagen auf einer Seite

• Stunde 1: Wo liegt Nordrhein-Westfalen?

• Stunde 2: Flüsse, Landschaften und Städte

• Stunde 3: Kohle und Zechen

• Stunde 4: Sehenswert in Nordrhein-Westfalen

• Stunde 5: Nordrhein-Westfalen heute

• Hinweise für Lehrkräfte: Einsatz, Stolpersteine, Differenzierung

Für wen

Lehrkräfte in Klasse 3 und 4, Sachunterricht. Die Reihe lässt sich am Stück unterrichten; jede Stunde steht aber auch für sich und passt in eine Vertretungsstunde.

Lehrplanbezug

• NW: Lehrplan Primarstufe NRW, Sachunterricht, Bereich „Raum und Mobilität“ (Ende Klasse 4): „orientieren sich mit (digitalen) Karten … in Räumen“ und „setzen ihre vertraute Umgebung in Beziehung zu größeren räumlichen Einheiten (Nordrhein-Westfalen, Deutschland, Europa, Welt)“

• NW: Lehrplan Primarstufe NRW, Sachunterricht, Bereich „Zeit und Wandel“ (Ende Klasse 4): „verorten historische Ereignisse auf einer Zeitleiste“, Zeiträume Jahrhundert und Jahrtausend, Wandel als langsamer Prozess und als abrupter Bruch

• NW: Lehrplan Primarstufe NRW, Sachunterricht, Bereich „Demokratie und Gesellschaft“ (Ende Klasse 4): Aufgaben und Ämter in der Kommune (Rathaus bzw. Kreishaus, Polizei, Verkehrsbetriebe) sowie „Leben in Vielfalt“: Feste und Bräuche

Was Sie brauchen

Einen Drucker oder Kopierer. Was eine Stunde sonst noch braucht, steht auf ihrer Materialliste — die Reihe setzt nur voraus, was in einer Schule vorhanden ist.