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Warum ist bei uns im Juni Sommer und in Australien Winter? Eine große Grafik der Erdbahn zeigt die vier Stellungen der Erde mit der geneigten Erdachse, eine Seitenansicht den 21. Juni mit Zenitstand, Polartag und Polarnacht. Die Lernenden beschriften die Erdbahn, werten ein Diagramm zur Tageslänge vom Äquator bis Tromsø aus, beschriften die Beleuchtungszonen, ordnen Orte den Tropen, gemäßigten Zonen und Polarzonen zu und berechnen die Mittagshöhe der Sonne in Hamburg. Drei Niveaustufen, textarm, kopierfreundlich.
INHALT (PDF, 5 Seiten)
• S. 1 Infoblatt: Erdbahn, 21. Juni von der Seite, Beleuchtungszonen
• S. 2 Arbeitsblatt 1: Erdbahn beschriften, Lückentext, Tageslängen auswerten
• S. 3 Arbeitsblatt 2: Polartag und Zenit, Beleuchtungszonen zuordnen, Mittagshöhe berechnen
• S. 4–5 Lösungen
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