Winter Klasse 3/4 – Materialpaket

Lesen Winter für Klasse 3 und 4: zehn eigens geschriebene Lesetexte rund um Schnee, Eis und Polartiere – Sachtexte, zwei Geschichten, ein Tagebuch, Eisregeln und eine Experiment-Anleitung. Jeder Text hat Zeilennummern und eine Aufgabenseite in drei Stufen. Für Leseverständnis im Deutschunterricht, Wochenplan, Lesezeit und Förderunterricht. ❄️Das ist drin (32 Seiten):10 Lesetexte mit Wörter-Hilfe und Zeilennummern: Schneeflocke, Fische unter dem Eis, Eisbär, Arktis und Antarktis (mit Tabelle), Kaiserpinguine, Iglu, Eisregeln, Eiswürfel-Experiment, Erzählung „Der schiefe Schneemann“, Wintertagebuch10 Aufgabenseiten in drei Stufen: Im Text finden · Verstehen und verbinden · Weiterdenken und begründenLesestrategien zum Üben: Absatz-Überschriften, Stichwörter, Markieren, Tabelle lesen, Zeilen angeben, richtig / falsch / steht nicht im TextMerkblatt „So lesen Winter-Lesedetektive“Lesetandem A/B „Ausflug zur Eisbahn“ und gemeinsames Klassen-WinterlexikonLernkontrolle mit neuem Text (Polarfuchs) und Selbsteinschätzung „Das kann ich schon“Vollständige Lösungen mit ZeilenangabenLernziele:Die Kinder finden ausdrücklich genannte Informationen in Sach-, Erzähl- und Gebrauchstexten.Die Kinder verbinden Textstellen und belegen Antworten mit Zeilenangaben.Die Kinder begründen ihre Meinung mit dem Text und übertragen Wissen auf neue Fragen.Die Kinder nutzen Lesestrategien wie Markieren und Absatz-Überschriften.Differenziert: Alle lesen denselben Text, die Stufe wählen die Kinder selbst oder du gibst sie vor (Vorschlag: Klasse 3 Stufe 1–2, Klasse 4 alle Stufen). Hilfen: Wörter-Hilfe, Merkblatt, Antwortvorgaben; Erweiterung: Stufe 3, Experiment zu zweit, Lexikonkarten.Für dich: Ablaufplan, Überblick mit Textsorten, kurzer Hintergrund zu Bildungsstandards und Lesestrategien sowie Reflexionsfragen. Sachinformationen mit Quellen belegt. Texte und nicht-realistische Illustrationen mit KI-Unterstützung erstellt und redaktionell geprüft.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Winter Englisch für Klasse 3 und 4: 16 Wörter zu Winter clothes, Wetter und Winterspaß mit Bildkarten, Hörverstehen, Lesetext, Wetterbericht, Dialogen, Partnerbogen und Bingo. Britisches Englisch, sofort einsetzbar – von der ersten Mütze im Klassenzimmer bis zum Februar, ganz ohne Weihnachtsthema.Das ist drin (22 Seiten):Wortspeicher mit Bildern und 16 Flashcards: woolly hat, scarf, gloves, mittens, snowy, windy, foggy, freezing, sledge …Listen and tick, Look, read and match, Listen and colour mit sieben FarbaufträgenWeather report: Wetter in sechs britischen Städten lesen und beschreibenLesetext „A snowy Saturday“ mit richtig/falsch, Fragen und Profi-AufgabeMini-dialogues, Schreibrahmen „My winter day“, Partner A/B „What is she wearing?“Winter Bingo mit vier Karten und Winterwand „Our winter wall“ zum gemeinsamen GestaltenLernkontrolle „Das kann ich schon“ mit Hörteil, vollständige LösungenLernziele: Die Kinder verstehen und benennen 16 Wörter zu Kleidung, Wetter und Winter, verstehen kurze Aufträge und Sätze, lesen einen kurzen Text und einen Wetterbericht, führen kurze Dialoge und schreiben eigene Sätze.Differenzierung: drei Stufen (Sterne), zweisprachige Arbeitsanweisungen, Wortkästen, Satzanfänge und Beispieldialoge; Profi-Aufgaben für schnelle Kinder.Für dich: Handreichung mit Ablaufplan, Hörtexten zum Vorlesen, Spielideen für die Bildkarten, fachlichem und didaktischem Hintergrund und Reflexionsfragen. Einsetzbar im Englischunterricht, in der Lerntheke, im Wochenplan, in der Winterprojektwoche oder als Vertretungsstunde.Texte und nicht-realistische Illustrationen mit KI-Unterstützung erstellt und redaktionell geprüft.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Tiere im Winter Klasse 3 – schläft der Igel wirklich bis zum Frühling? Mit diesem Heft lesen deine Drittklässler Sachtexte zu Winterschlaf, Winterruhe, Winterstarre und winteraktiven Tieren auf drei Niveaus, rechnen mit echten Igel-Daten und erklären sich im Expertenpaar gegenseitig weitere Tiere. Fachlich geprüft an Informationen von NABU und weiteren Naturschutz- und Forschungsquellen. ❄️Das ist drin (25 Seiten):Handreichung mit Lernzielen, Ablaufplan, Material, Zeitbedarf, fachlichem Hintergrund, bewussten Vereinfachungen und ReflexionsfragenMerkblatt „Vier Wege durch den Winter“ (inkl. gleichwarm und wechselwarm) und Wortspeicher mit Satzanfängen4 Sachtexte (Igel, Eichhörnchen, Grasfrosch, Reh) in 3 Niveaus mit je einer FragenseiteSteckbrief mit Muster, Zuordnung „Welcher Winterweg?“, Rechnen mit Igel-Daten, Wer-bin-ich-RätselExpertenpaar A/B (nur gemeinsam lösbar) mit Fledermaus, Zitronenfalter, Kohlmeise und Siebenschläfer, Profi-Seite, Transferseite „So helfen wir Tieren im Winter“Gemeinsames Winter-Expertenbuch, Lernkontrolle „Das kann ich schon“ und vollständige LösungenLernziele:Die Kinder ordnen Tiere den vier Winterwegen zu und begründen die Zuordnung.Die Kinder entnehmen Sachtexten auf ihrem Niveau Informationen und beantworten Fragen.Die Kinder vergleichen Tiere nach Körpertemperatur, Versteck und Futter und rechnen mit Daten.Die Kinder begründen, wie Menschen Tiere im Winter schützen können.Differenzierung: Stufe 1 mit kurzen Sätzen und Antworten zum Einkreisen, Stufe 2 mit Zahlen, Fachbegriffen und eigenen Sätzen, Stufe 3 mit Fachsprache und Begründungen; dazu Wortspeicher, Satzanfänge und eine Profi-Seite für Schnelle.Praktisch: klare Arbeitsaufträge, druckfreundliche Seiten, einsetzbar als Reihe (ca. 6–8 Stunden), als Lerntheke, im Wochenplan, in der Freiarbeit oder in der Vertretungsstunde. Texte und nicht-realistische Illustrationen mit KI-Unterstützung erstellt und redaktionell geprüft.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Kunst Winter in der Grundschule, das sofort Eindruck macht: Die Kinder malen einen leuchtenden Himmel im Farbverlauf und kleben schwarze Silhouetten davor – Tannen, Tiere, ein ganzes Dorf. Der Hell-Dunkel-Kontrast sorgt dafür, dass auch Kinder, die sagen „Ich kann nicht malen“, ein Bild bekommen, das im Flur leuchtet. 🎨Das ist drin (17 Seiten):Einstieg: Schattenrätsel mit 9 Wintertier-Silhouetten und Bildvergleich dreier Beispielbilder (Abendrot, Winternacht, Polarlicht)Übungsblatt Farbverlauf mit Farbleitern und Forscherauftrag (nass/trocken)Zwei Schritt-für-Schritt-Anleitungen: Himmel im Farbverlauf und Silhouetten schneiden/kleben, je mit Materialliste, Zeitbedarf und drei Stufen18 Schablonen: 9 Tiere im Winterwald, 9 Formen für Bäume, Dorf, Schneemann, SchlittenBildplan zum Skizzieren und „Bildplan zu zweit“ mit A/B-Karten – nur gemeinsam lösbarGemeinschaftsprojekt Winter-Fries mit Gruppenrollen und Rückmeldekarten „Zwei Sterne und ein Wunsch“Bewertungsbogen (Selbst- und Lehrkrafteinschätzung), Lernkontrolle mit „Das kann ich schon“, vollständige LösungenLernziele:Die Kinder malen einen Farbverlauf mit Wasserfarbe von hell nach dunkel.Die Kinder gestalten Silhouetten und ordnen sie auf einer Bodenlinie in Vorder- und Hintergrund an.Die Kinder beschreiben die Wirkung von Kontrast und Farbe mit Fachwörtern.Die Kinder beurteilen eigene und fremde Bilder anhand von Kriterien.Differenzierung: Jede Anleitung hat drei Stufen – von Schablone mit zwei Farben bis zur freien Gestaltung mit Mond, Sternen und Luftperspektive.Für dich: Ablaufplan mit Zeiten (4–5 Stunden), Materialliste für den Klassensatz, kurzer Hintergrund zu Silhouette und Kontrast sowie Reflexionsfragen. Passt in Kunstunterricht, Werkstatt, Winter-Projektwoche und Vertretungsstunde. Texte und nicht-realistische Illustrationen mit KI-Unterstützung erstellt und redaktionell geprüft; Schablonen, Farbleitern und Rahmen per Skript gesetzt. ❄️

Klassenstufen: 3-4. Klasse