Darum geht es

Mit diesem Material bereiten Sie den Bundesweiten Vorlesetag vor (jedes Jahr am dritten Freitag im November, 2026 am 20. November). Die Kinder lernen, was gutes Vorlesen ausmacht, markieren Pausen, Betonungen und die Satzmelodie bei Fragen, üben im Lesetandem und spielen ein eigenes Lesetheater. Lesepass, Lieblingsbuch-Steckbrief und Urkunde tragen die Lesefreude über den Aktionstag hinaus. Alle Texte sind selbst geschrieben, klar formuliert und für DaZ-Kinder geeignet.

Inhalt

• Hinweise für Lehrkräfte mit Ablaufplan, Differenzierung, DaZ-Tipps und Kopierübersicht (S. 2–3)

• Planungsseite für den Vorlesetag mit Elternbrief zum Ausschneiden (S. 4)

• Reihenseite „So arbeitest du mit diesem Heft“ mit Symbol-Legende und Einstieg „Wer liest dir vor?“ (S. 5)

• Lernplakat „So lese ich gut vor“ mit sechs Tipps (S. 6)

• Vorlese-Zeichen mit Übungssätzen, inklusive Satzmelodie bei Ja/Nein- und W-Fragen (S. 7)

• Vorlese-Training mit drei Texten in drei Stufen und Lesetandem (S. 8–9)

• Stimmen-Würfel zum Basteln mit Schnitt- und Knicklinien und Spielregeln (S. 10)

• Lesetheater „Der Wunschzettel im Schnee“ mit fünf Rollen in drei Stufen, Probenplan (S. 11–13)

• Leseverständnis zum Lesetheater in drei Stufen (S. 14)

• Feedback-Karten „Zwei Sterne und ein Wunsch“ (S. 15)

• Lesepass mit zehn Stempelfeldern, zwei pro Blatt (S. 16)

• Steckbrief „Mein Lieblingsbuch“ mit Satzmustern zur Buchvorstellung (S. 17)

• Selbsteinschätzung (S. 18) und Vorlese-Urkunde (S. 19)

• Lösungen, Erwartungshorizont und Quellen (S. 20)

Lernziele

• laut, langsam und betont vorlesen

• Pausen, wichtige Wörter und die Satzmelodie bei Fragen im Text markieren

• in der Gruppe ein Lesetheater spielen

• ein freundliches, konkretes Feedback geben

• ein Lieblingsbuch vorstellen

So setzen Sie es ein

Geplant sind drei bis vier Unterrichtsstunden vor dem Vorlesetag, die Aufführung bzw. das Vorlesen am Aktionstag und der Lesepass für die folgenden Wochen. Die Stufen sind im Material mit Symbolen gekennzeichnet; im Lesetheater gibt es kurze Rollen für Leseanfänger und eine lange Erzählerrolle für sichere Leser. Der Elternbrief hat Felder für Datum und Uhrzeit, sodass Sie das Material auch in den Folgejahren nutzen können. Das Material funktioniert ohne Internetzugang und ist schwarz-weiß druckbar.

Umfang

21 Seiten (PDF) inklusive Deckblatt, Lehrkraftseiten, Kopiervorlagen, Lösungen und Quellen.