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Hier findet ihr eine schöne, schüler:innenzentrierte Aufgabe zur Modellierung einer Vorabi-Party für die Einführung der momentanen Änderungsrate. Passend für eine Doppelstunde (90 min).
Passend zur Aufgabe habe ich ein GeoGebra-Applet erstellt, auf dem der Übergang von der mittleren zur momentanen Änderungsrate durch Verschieben zweier Punkte entdeckt werden kann. Dieses ist via QR-Code auf dem Arbeitsblatt abrufbar. Dort sind auch 4 Fragen zur Selbstkontrolle integriert (Multiple-Choice).
Auf dem Aufgabenblatt befinden sich zwei Hilfestellungen und eine Bonusaufgabe zur Differenzierung, welche mit Rubbeletiketten beklebt werden können. (Optional)
Das Arbeitsblatt ist als PDF, als veränderbare Word-Datei und veränderbare PowerPoint-Datei im Paket.
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