Das „Ich habe – wer hat?“-Spiel fördert das Erkennen und Erfassen von Mengen im Zahlenraum bis 6. Die Kinder üben, kleine Mengen möglichst auf einen Blick zu erfassen und den passenden Zahlen zuzuordnen. Gleichzeitig werden Konzentration, Aufmerksamkeit und genaues Zuhören gestärkt.

Es liegen 2 Varianten verschiedene Varianten vor. Mit jedem Spiel können 26 Kinder spielen - alternativ erhalten einzelne Kinder mehrere Karten.