Atmung: Atemwege, Experimente für Klasse 5: Experimentierheft mit 6 Versuchen und Protokollbögen (44 Seiten, A4), mit Lösungen in drei Niveaustufen. Die Lernenden prüfen, wie die Nase riecht, was die Ausatemluft enthält, wie Filter und Schleim Staub zurückhalten, warum die Luftröhre offen bleibt und was man am Kehlkopf spürt. Es werden nur Haushaltsmaterial und kaltes Wasser verwendet, es gibt keine offene Flamme.

Das steckt im Heft (44 Seiten, A4):

• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Gefährdungshinweis, Stundenverlauf, Differenzierung, Zeitbedarf, Sozialform, typische Fehlvorstellungen und Reflexionsfragen.
• Einführungsseite mit Grundwissen zum Weg der Atemluft.
• 6 Versuche mit je einer Versuchskarte (Forscherfrage, großes Aufbaubild, Materialliste, Durchführung, Sicherheit) und einem Protokollbogen mit Beobachtung, Auswertung und Merksatz.
• 3 Transferseiten mit Beschriftungsbild der Atemwege, Alltagsaufgaben, Fehlerdetektiv, Partner- und Gruppenaufgabe mit Rollen.
• Lernzielkontrolle mit 18 Punkten und Notenvorschlag.
• Lösungen mit erwarteten Beobachtungen zu allen Aufgaben.
• Seite 43: So geht es weiter, Seite 44: Quellen.

Einsatz: im Biologieunterricht der Klasse 5 beim Thema Atmung, als Stationenlernen, in der Experimentierstunde oder als Vertretungsstunde. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Namenszeile.

Dazu passt:

• Atmung Poster, Klasse 5
• Gebiss Zahnarten Poster Klasse 4-5
• Innere Organe, Arbeitsblätter, Klasse 4
• Innere Organe, Ausmalbild, Klasse 4
• Organe des Menschen Arbeitsblätter Klasse 4 Atmung Kreislauf

KI-Hinweis: Texte und Aufgaben mit Claude (Anthropic), Illustrationen und Cover mit gpt-image (OpenAI), vom Autor geprüft.