Deutsch- und Sportlehrer. Jugendtrainer Fußball. Kinder- und Jugendbuchautor
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5 Seiten






Gelesen von 27 ist eine moderne Ballade für den Deutschunterricht in Klasse 7. Im Mittelpunkt stehen Cybermobbing, Mitläufertum und die Verantwortung jedes Einzelnen im Klassenchat.
Ein Bild wird geteilt, erste Kommentare folgen – und immer mehr Schülerinnen und Schüler machen mit oder schauen weg. Erst als Lina am nächsten Tag in der Schule fehlt, wird deutlich, welche Folgen scheinbar harmlose Nachrichten, Likes und Weiterleitungen haben können.
Die Ballade greift damit ein Thema auf, das unmittelbar an die Lebenswelt Jugendlicher anknüpft und gleichzeitig zahlreiche Möglichkeiten für die klassische Balladenanalyse bietet.
Das Material enthält:
die vollständige Ballade „Gelesen von 27“
eine ausgearbeitete Klassenarbeit
Aufgaben zu Einleitungssatz, äußerer Form, Reimschema und Metrum
Inhaltszusammenfassung
Analyse sprachlicher Mittel und ihrer Wirkung
Deutung der Aussageabsicht
einen ausführlichen Erwartungshorizont mit Punkteverteilung
insgesamt 54 erreichbare Punkte
Besonders geeignet ist die Ballade für Unterrichtsreihen zu Balladen, Gedichtanalyse, sprachlichen Mitteln und Medienkompetenz.
Sprachlich bietet der Text unter anderem Personifikationen, Vergleiche, Wiederholungen, rhetorische Fragen und das wiederkehrende Motiv der „zwei blauen Haken“.
Das Material eignet sich sowohl als Klassenarbeit als auch zur Vorbereitung, Wiederholung oder Vertiefung einer Balladenreihe.
Deutsch · Klasse 7 · Balladen · Gedichtanalyse · Cybermobbing · Medienkompetenz
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