Kunst Klasse 3 | Erdfarben, Textilien, Mischwesen | Paket

Mischwesen Kunst Klasse 3 im Advent: Einstiegsmaterial für die Reihe „Zwischen Wirklichkeit und Fantasie“. Die Kinder lernen, wie man Fantasietiere aus Ton modelliert und mit einer Fotomontage in Winterbilder setzt. Differenziert, mit Lösungen.Enthalten (ca. 13 Seiten):Stundenverlauf für 90 Minuten mit Lehrplanbezug und HinweisenLernzettel als Adventskalender mit 3 Türchen: Mischwesen und Plastik, Formen, Verbinden und Stabilität, Perspektive und FotomontageBild zum Beschriften: das Winter-Mischwesen Rena (mit Wortspeicher)Comic-Dialog mit leeren Sprechblasen zum Selberschreiben (mit Wörter-Hilfe)Arbeitsblatt „Werkstatt-Plan“ in 3 Niveaus (★/★★/★★★) mit gestuften Tippkarten und Skizzenfeld für das eigene MischwesenSpiel „Ich habe … wer hat?“ mit 12 Karten zu den FachbegriffenIch-kann-Bogen und LösungenEinsatz: für eine Doppelstunde. Partnerarbeit am Lernzettel, Einzelarbeit an Bild, Dialog und Werkstatt-Plan, dann skizzieren die Kinder ihr eigenes Mischwesen und modellieren den Körper aus Ton – mit dem ersten angesetzten Teil. Zum Schluss das Spiel im Sitzkreis. Rena führt durch alle Seiten.Vorbereitung: ausdrucken, Spielkarten ausschneiden, Ton, Schlicker, Modellierhölzer, Wasser und Unterlagen bereitlegen.Differenzierung: 3 Niveaus, Tippkarten, Wortspeicher, Lernzettel als Nachschlagehilfe.Lehrplan NRW Kunst Grundschule, Jg. 3/4: Plastizieren und Montieren, Fotografieren und Filmen (Perspektive), Bilder betrachten und verstehen.Dir hat das Material geholfen? Über eine Bewertung freue ich mich sehr. Folge BMT, dann verpasst du keine neuen Materialien.

Klassenstufen: 3. Klasse

Textiles Gestalten Kunst Klasse 3: Stationenlernen zum Thema Winter. Die Kinder erforschen, woher Wolle, Baumwolle und Polyester kommen, und machen aus Altem etwas Neues. Mit Lösungen.Ein freundliches Schaf führt durch seine Winter-Wollstube. In vier Stationen untersuchen die Kinder Stoffproben, ertasten Stoffe, weben eine kleine Probe und planen eine eigene Verwandlung.Enthalten:Stundenverlauf für 90 Minuten mit Lehrplanbezug und HinweisenStationenlernen: Faserproben und Etikett, Fühlkiste und Funktionen, Weben mit Zweireihen-Skizze und Mini-Webprobe, Upcycling und VerhüllenBild beschriften: Webrahmen aus Pappe (mit Wortspeicher)Bingo mit 16 Erklärungen für die SpielleitungSelbsteinschätzung „Ich kann …“Lösungen zu allen Aufgaben, Kriterien für die praktischen ArbeitenZeitrahmen: eine Doppelstunde (90 Min.), die Upcycling-Idee wird in den Folgestunden umgesetzt. Sozialform: Einzel- und Partnerarbeit an Stationen, Bingo im Plenum.Vorbereitung: Blätter ausdrucken, Faserproben A–D und Fühlkiste vorbereiten, Pappwebrahmen bespannen, Verwandlungskiste mit alten Socken und Stoffresten füllen.Differenzierung: jede Station mit Grundaufgaben und einer Wahlaufgabe a) leichter / b) schwerer, dazu Satzanfänge als Hilfe.Lehrplanbezug NRW Kunst Grundschule: Textiles Gestalten sowie Bilder betrachten und verstehen, Unterrichtsvorhaben „Textilien, die uns umgeben“ (Klasse 3/4). Ideal für die Winterzeit im Januar.Dir hat das Material geholfen? Über eine Bewertung freue ich mich sehr. Folge BMT, dann verpasst du keine neuen Materialien.

Klassenstufen: 3. Klasse

Erdfarben Kunst Klasse 3 mit Lösungen: 3-fach differenzierte Winterwerkstatt mit Lückentext, Farbversuchen, Kreuzworträtsel und Zuordnungsspiel.Ein weißes Schneehuhn sucht Farben für eine Winterausstellung. Die Kinder erproben Naturfarben aus Erde und Sand und planen ein eigenes Wintertierbild.Lückentext zur Werkstattgeschichte mit WortspeicherRezeptkarte mit Merkkasten, Farbversuche mit Beobachtungsaufträgen, Richtig-oder-falsch-Übung zur Selbstkontrolle und ForscherauftragKreuzworträtsel mit neun FachwörternWintertier: Planungsgerüst, Vorskizze und AbschlussfrageZuordnungsspiel mit 16 Karten zum Ausschneiden (Begriffskarten in Großbuchstaben)Selbstcheck „Ich kann …“Verlaufsplan für die Lehrkraft und LösungenFür 90 Minuten (Farbversuche, Planung, Sicherung) in Einzel- und Partnerarbeit; Malen und Bildgespräch nach dem Trocknen der Proben in einer Folgestunde (Hinweise im Verlaufsplan). Insgesamt ca. 14 Seiten einschließlich Deckblatt und Lösungen. Farbproben und Wintertier entstehen auf zusätzlichem Papier.Vorbereitung: ausdrucken, Spielkarten ausschneiden und Farbplätze einrichten. Benötigt werden geprüfte Erde, gewaschener Sand, angerührter Kleister, Wasser, Pinsel und Papier. Drei Niveaus (★/★★/★★★), Satzanfänge und gestufte Hilfen unterstützen das Lernen. NRW-Bezug: Malen sowie Bilder betrachten und verstehen; Reihe Kunst aus Sand und Erde.Dir hat das Material geholfen? Über eine Bewertung freue ich mich sehr. Folge BMT, dann verpasst du keine neuen Materialien.

Klassenstufen: 3. Klasse