Zahnradgetriebe verstehen und berechnen: Ein Lesetext erklärt, wie Zahnräder eine Drehbewegung übertragen und was das Übersetzungsverhältnis bedeutet. Die Schülerinnen und Schüler ergänzen einen Lückentext, beschriften eine Skizze, berechnen Übersetzungen in einer Tabelle, finden Fehler in einem Schülerheft (Rotstift-Werkstatt) und lösen ein Ringdomino mit zwölf Übersetzungsaufgaben und Lösungswort. In der Stufenaufgabe berechnen sie die Drehzahl eines getriebenen Rades. Die Aufgabe für Schnelle verbindet das Getriebe mit der Goldenen Regel der Mechanik.

Inhalt:

• Deckblatt

• Seite 1: Lesetext und Lückentext

• Seite 2: Bild, Skizze beschriften und Tabelle

• Seite 3: Rotstift-Werkstatt (Fehler im Heft)

• Seite 4: Ringdomino mit Lösungswort (zum Ausschneiden)

• Seite 5: Stufenaufgabe (Drehzahl berechnen) und Aufgabe für Schnelle

• Seite 6: Hilfekarten zum Ausschneiden

• Seite @@LOES@@: Lösungen mit Mustertexten und Erklärung der Differenzierung

Umfang: @@SEITEN@@ Die Kernaufgabe gibt es in drei Anforderungsstufen (Stufe 1 mit Satzanfängen, Stufe 2 mit Stichwörtern, Stufe 3 frei); Hilfekarten zum Ausschneiden und eine Aufgabe für Schnelle gehören dazu. Kopierfreundlich, mit Bild und Skizze.

Lehrplanbezug: Physik, Jahrgangsstufe 8/9: Themenbereich „Mechanik“, Kraftwandler, Zahnradgetriebe, Übersetzungsverhältnis und Drehzahl. Die genaue Zuordnung zum Lehrplan des jeweiligen Bundeslandes und der Schulart prüft die Lehrkraft.