Fünf fertige Stunden über unser Bundesland – Karte, Flüsse und Berge, Geschichte, Sehenswürdigkeiten

Diese Unterrichtsreihe plant 5 Stunden zum Thema Hessen entdecken vollständig durch: je Stunde ein Verlaufsplan mit Phasen, Zeiten und Sozialformen, dazu der Einstiegsimpuls, 6 Kopiervorlagen, 2 Seiten Stationskarten und 5 Tafelbilder für die Arbeitsphasen und die Materialliste.

Das ist drin (43 Seiten)

• Deckblatt mit Übersicht über die ganze Reihe

• Übersicht der Reihe: alle Stunden, Lernziele und Materialbedarf auf einer Seite

• Lösungen zu allen Kopiervorlagen auf einer Seite

• Stunde 1: Wo liegt Hessen?

• Stunde 2: Flüsse, Berge und Städte

• Stunde 3: Hessen früher

• Stunde 4: Sehenswert in Hessen

• Stunde 5: Hessen heute

• Hinweise für Lehrkräfte: Einsatz, Stolpersteine, Differenzierung

Für wen

Lehrkräfte in Klasse 3 und 4, Sachunterricht. Die Reihe lässt sich am Stück unterrichten; jede Stunde steht aber auch für sich und passt in eine Vertretungsstunde.

Lehrplanbezug

• HE: Kerncurriculum Hessen, Sachunterricht, Inhaltsfeld „Raum“: der unmittelbare Lebensraum der Kinder und regionale Räume als Ausgangspunkt für Erkundung; Orientierung mit Karten und Himmelsrichtungen; Bildungsstandard „Pläne lesen und nutzen“

• HE: Kerncurriculum Hessen, Sachunterricht, Inhaltsfeld „Geschichte und Zeit“: gemeinsames Nachdenken über vergangenes Handeln der Menschen; Bildungsstandard „Text- und Bildquellen einordnen und auswerten“

• HE: Kerncurriculum Hessen, Sachunterricht, Inhaltsfeld „Gesellschaft und Politik“: Einblicke in Strukturen und Abläufe der Gesellschaft (Landtag, Landesregierung, Wappen)

Was Sie brauchen

Einen Drucker oder Kopierer. Was eine Stunde sonst noch braucht, steht auf ihrer Materialliste — die Reihe setzt nur voraus, was in einer Schule vorhanden ist.