Der gute Mensch von Sezuan von Bertolt Brecht in der Oberstufe: vier fertige Klausuren für Jahrgangsstufe 12/13, Grundkurs und Leistungskurs, Abiturlektüre 2029–2031 im gemeinsamen Aufgabenpool der Länder.

Zwei Klausuren folgen dem Muster der Poolaufgaben seit 2026: Interpretiert wird ein unbekannter, gemeinfreier Text, das Stück kommt im zweiten Teil. Die Texte decken die Themenfelder aller drei Abiturjahrgänge ab:

• K1 Vergleichende Interpretation (I b): Friedrich Schiller, „Die Worte des Glaubens“ (abgedruckt), und Brechts Götter: Ist Tugend unabhängig von den Umständen? Themenfeld Literatur um 1800

• K2 Vergleichende Interpretation (I b): Lessings Ringparabel aus „Nathan der Weise“ (Auszug abgedruckt), Szene 10 und Epilog: zwei Richter, die kein Urteil sprechen. Themenfeld Aufklärung

• K3 Erörterung literarischer Texte (III b): Schillers Rede „Was kann eine gute stehende Schaubühne eigentlich wirken?“ (Auszüge abgedruckt): Ist Brechts Parabelstück eine moralische Anstalt?

• K4 Materialgestütztes Schreiben (IV b): Kommentar „Muss man es sich leisten können, gut zu sein?“ mit Auszügen aus Grundgesetz und Sozialgesetzbuch, einer Sachinformation zu Armut und Spenden nach amtlichen Zahlen und zwei Stellungnahmen

Zu jeder Klausur:

• Aufgabenblätter für GK (135 Minuten) und LK (180 Minuten) mit festem Klausurkopf und zwei klar gegliederten Teilaufgaben mit Aspekten

• Bewertungsbogen mit integriertem Erwartungshorizont je Fassung: Kriterien in Sie-Form mit „etwa: …“, Anforderungsbereich, gewichteten Punkten, Summen für Inhalt (72) und Darstellung (28), Notenpunkten und einer Gesamtwürdigung in drei Feldern

• Niveaubeschreibungen „gut“ und „ausreichend“ für die Korrektur

• Musterauszug auf dem Niveau 13 bis 15 Punkte und ein Vergleichsabschnitt 07 bis 09 Punkte mit Randkommentar

• Lernziele auf jedem Aufgabenblatt

Dazu: Überblick mit Einsatzhinweisen, didaktische Hinweise zu jeder Klausur, Differenzierung in Basis, Standard und Herausforderung, Korrekturzeichen und Klausurbogen mit Korrekturrand, Vorbereitungsbogen mit Hilfe (Schreibplan, Satzanfänge) und Profi-Transferfragen, Operatoren, Zuordnung zu den Aufgabenarten der Länder, Tabelle der Stellen im Stück mit Spalte für die eigene Ausgabe, Hinweise zu sensiblen Inhalten, Berichtigungskonferenz für Dreiergruppen, Rückmeldebogen und Reflexionsbogen für die Lehrkraft.

Das Stück ist nicht abgedruckt: Wie im Abitur arbeiten die Schülerinnen und Schüler mit ihrer unkommentierten Textausgabe. Abgedruckt sind nur gemeinfreie Texte (Schiller, Lessing) und Auszüge aus amtlichen Gesetzestexten. Passend dazu gibt es das Klausurpaket zur zweiten Pool-Lektüre, „Gittersee“.

Die Lektüre ist nicht enthalten. Unabhängiges Begleitmaterial, kein Produkt des Verlags. Das Umschlagbild ist KI-generiert mit Higgsfield (GPT Image); alle Aufgaben, Erwartungshorizonte und Modelltexte sind für dieses Paket verfasst.