Inhalt: Imperialismus am Beispiel Afrikas: vergleichende Quelleninterpretation des Briefes von Samuel Maharero an Gouverneur Leutwein und des Erlasses Lothar von Trothas (beide 1904) – Motive, Ziele und Formen des Kolonialismus in „Deutsch-Südwestafrika“, Krieg gegen Herero und Nama, Völkermord und Erinnerungskultur.

Aufgaben: 1. Vergleichende Analyse beider Quellen (24 P.) · 2. Erläutern des deutschen Kolonialismus und Einordnen in den Kriegsverlauf (28 P.) · 3. Erörtern der Bewertung als Völkermord und Beurteilen des erinnerungskulturellen Umgangs (28 P.)

Fertige Geschichts-Klausur für die Qualifikationsphase im Format der schriftlichen Abiturprüfung: Quellenmaterial mit Zeilenzählung, drei Teilaufgaben über alle Anforderungsbereiche (Analysieren – Erläutern – Beurteilen). Bearbeitungszeit 135 Minuten, 100 Punkte (80 inhaltliche Leistung, 20 Darstellungsleistung).

Mit ausführlichem Erwartungshorizont: Teilleistungstabellen (Anforderungen – Der Prüfling – Punkte) mit Orientierung für halbe und volle Punktzahl und Zeilenverweisen, Kriterien zur Darstellungsleistung, Bewertungsbogen und Notenschlüssel.

Alle Quellentexte gemeinfrei und wörtlich (Kürzungen gekennzeichnet). Als PDF und bearbeitbare Word-Datei.