Intro, Strophe, Refrain, Bridge, Outro: Mit diesem Material lernen die Schülerinnen und Schüler, aus welchen Teilen Lieder und Songs bestehen, und bestimmen sie in einem Popsong und in einem Volkslied.

Eine Übersicht stellt die wichtigsten Liedteile mit ihren deutschen und englischen Namen vor, vom Intro bis zum Outro, mit Pre-Chorus, Solo, Zwischenspiel und Break. Ein Lückentext und eine Zuordnung festigen die Begriffe. Dann bestimmen die Kinder alle Teile im Klassensong „Wir sind laut“ und untersuchen Strophen und Refrain im Volkslied „Die Vogelhochzeit“. Mit einem Hörbogen bestimmen sie die Teile eines Liedes ihrer Wahl und schreiben das Formschema mit Buchstaben. Zum Schluss ändern sie den Bauplan eines Songs und schreiben einen eigenen Refrain.

Ich habe die Liedteile in der 6. Klasse eingeführt, auch im Distanzunterricht; der eigene Refrain kommt in der Klasse immer gut an.

Enthalten:

• Welche Teile kann ein Lied haben? Übersicht über neun Liedteile (1 Seite)

• Liedteile kennen: Lückentext und Zuordnung (1 Seite)

• Unser Klassensong: alle Teile eines Songs bestimmen (1 Seite)

• Ein Volkslied untersuchen: Die Vogelhochzeit (1 Seite)

• Ein Lied hören und bestimmen: Hörbogen und Formschema (1 Seite)

• Mein eigener Song: Bauplan ändern, eigener Refrain (1 Seite)

• Lösungen (1 Seite) und Hinweise für Lehrkräfte (1 Seite)

• Deckblatt und Quellenblatt

Als PDF und als bearbeitbare Word-Datei. Das Material enthält keine Aufnahmen; für den Hörbogen eignet sich jedes Lied, das die Klasse kennt. Passt zu „Lieder vergleichen und mein Lieblingslied“ und „Halbtonschritte, Ganztonschritte und Notennamen“ aus dem Paket Liedaufbau und Tonschritte.