Bestseller
8 Seiten
7 Seiten
94 Millionen Gäste im Jahr, 12 % des BIP und Proteste in Barcelona, Palma und auf den Kanaren: Am Massentourismus lässt sich zeigen, wie widersprüchlich das heutige Spanien ist. Die Einheit führt die Schülerinnen und Schüler von den Daten über persönliche Schicksale bis zur eigenen Stellungnahme.
M1 – Para empezar: 8 Urlaubsziele auf der Spanienkarte zuordnen. Dazu drei typische Massenbilder: ein überfüllter Strand in Benidorm, die Rambla in Barcelona und ein Kreuzfahrtschiff in Palma. ★★ Die Ziele nach Tourismusart sortieren.
M2 – España, potencia turística: Zahlen auswerten und Hypothesen bilden.
M3 – Reportage „Mi barrio ya no es mi barrio“: Gentrifizierung, Ferienwohnungen und die Proteste von 2024.
M4 – Ventajas, inconvenientes y soluciones: strukturierte Tabelle.
M5 – Cuatro voces: Anwohnerin, Kellnerin, Vermieterin und Fischer, danach eine Debatte.
M6 – Vocabulario y redemittel zum Argumentieren, auch mit subjuntivo.
M7 – Tarea final im Abiturformat: Comentario oder Carta al director, mit Selbsteinschätzung.
Soluciones / Erwartungshorizont
Enthalten (8 Seiten): Cover, Handreichung mit Verlaufsplan (90 Min.), 5 Arbeitsblätter, Erwartungshorizont, Nutzungsbedingungen
Niveau: B1/B2, differenziert (★ / ★★) · Klasse: Einführungs- und Qualifikationsphase · Abiturbezug: „España hoy“, „Desafíos de la sociedad actual“
Passt zu: La España vaciada (Reihe „España hoy“) und der Reihe Taller de escritura.
Mit diesem Paket ist die komplette Unterrichtsreihe zum Tourismus in Spanien vorbereitet: Problem, Lösung und Leistungsüberprüfung in einem Design.Teil 1 – El turismo de masas (8 Seiten):Spanienkarte mit Urlaubszielen und FotosZahlen zum TourismusReportage „Mi barrio ya no es mi barrio“Vor- und Nachteile, vier PerspektivenAbituraufgabe mit LösungenTeil 2 – El turismo sostenible (8 Seiten):Reisegewohnheiten einordnenZahlen 2025/26 und TourismusabgabenReportage „Tres destinos, tres caminos“ (Menorca, Barcelona, Teruel)Maßnahmen bewertenRollenspiel „Pleno en el Ayuntamiento de Palma“Abituraufgabe mit LösungenTeil 3 – Übungsklausur (7 Seiten):Zeitungsartikel „Canarias: ¿cuántos turistas caben en unas islas?“Aufgaben: resumen, análisis, comentario oder carta al directorErwartungshorizont (60 Punkte Inhalt und 90 Punkte Sprache)Notenschlüssel 15–0 und HandreichungNiveau: B1/B2 · Klasse: Einführungs- und Qualifikationsphase · Reihe „España hoy“ · Abiturformat, orientiert an NRW und an andere Bundesländer anpassbarPaketvorteil: Unterricht und Klausur aus einer Hand, günstiger als die drei Einzelmaterialien.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Das große Paket zum Themenfeld „España hoy“, ideal für die ganze Oberstufe:✔ Turismo de masas, Turismo sostenible und Übungsklausur Kanaren✔ Wirtschaftskrise und 15-M✔ La España vaciada✔ Cataluña✔ La tauromaquia7 Materialien mit Abituraufgaben und Lösungen · Niveau B1/B2.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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