6 Materialien
Zwei Stücke für die Winter- und Weihnachtszeit, die unterschiedlicher kaum sein könnten: die schwungvolle Schlittenfahrt „Sleigh Ride“ von Leroy Anderson mit Hufgeklapper, Peitsche und wieherndem Pferd und die ruhige Sinfonia aus Bachs Weihnachtsoratorium, in der man die Hirten auf dem Feld hört.
Die Schülerinnen und Schüler lernen mit einem Wortspeicher, wie man Musik beschreibt, füllen zu jedem Stück einen musikalischen Steckbrief aus (Bild auswählen, Wortpaare ankreuzen, Instrumente, Anlässe), vergleichen die beiden Stücke und beschreiben zum Schluss ein selbst gewähltes Stück. Ich setze die Steckbriefe in der Adventszeit ein; sie eignen sich auch gut für Vertretungsstunden und den Distanzunterricht.
Enthalten:
Wie beschreibt man Musik? Hörschritte und Wortspeicher (1 Seite)
Musikalischer Steckbrief „Sleigh Ride“ (1 Seite)
Musikalischer Steckbrief „Sinfonia“ aus dem Weihnachtsoratorium (1 Seite)
Zwei Winterstücke im Vergleich (1 Seite)
Mein musikalischer Steckbrief für ein eigenes Stück (1 Seite)
Lösungen mit Erwartungshorizont (1 Seite) und Hinweise für Lehrkräfte (1 Seite)
Deckblatt und Quellenblatt
Als PDF und als bearbeitbare Word-Datei. Passt zu „Die Petersburger Schlittenfahrt - Musik hören und beschreiben“.
Meine Einheit für die Wochen vor und nach Weihnachten in einem Paket: Die Schülerinnen und Schüler hören Wintermusik vom Schlittengalopp bis zu Bachs Hirtenmusik genau an, lernen das Schlagwerk und den Aufbau von Liedern kennen und beschreiben Musik und Geräusche mit immer mehr passenden Wörtern.Ich habe die Steckbriefe und Schreibaufgaben in der 6. Klasse eingesetzt, auch im Distanzunterricht. Jedes Material hat differenzierte Aufgaben, Lösungen mit Erwartungshorizont und Hinweise für Lehrkräfte; die Bilder sind eigens für die Materialien gestaltet. Für die Hörbeispiele genügt jede gängige Aufnahme.Enthalten sind drei Materialien mit zusammen 24 Seiten, alle mit Lösungen:Die Petersburger Schlittenfahrt: das Stück und sein Komponist, acht Schlaginstrumente und das Orchester, musikalischer Steckbrief in drei Niveaus, Für Schnelle mit Begleitung aus Körperklängen.Wintermusik beschreiben: Hörschritte und Wortspeicher, Steckbriefe zu „Sleigh Ride“ und zur Sinfonia aus dem Weihnachtsoratorium, Vergleich, eigener Steckbrief.Weihnachtslieder und der Klang der Ferien: Liedaufbau, Beispieltext zu „Jingle Bells“ in zwei Versionen (jede Aufnahme mit Chor und Orchester oder die Aufnahme von Cae und Eddie Gauntt), das eigene Lieblingslied beschreiben; die Geräusche von Weihnachten und Silvester mit Wortspeicher, Klangtagebuch und Klanggeschichte.Jedes Material als PDF mit Deckblatt und Quellenblatt und als bearbeitbare Word-Datei.
Klassenstufen: 5-7. Klasse
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