Kostenlos: Gruppen – Rollen und Erwartungen. Arbeitsblätter mit Lösungen für Gemeinschaftskunde Klasse 7–9 – gratis zum Testen.

Kostenlose Probe aus „Expedition Gruppen“ (GK Kl. 7–9, BW). Ihre Klasse lernt Position, Rolle, Norm und Sanktion kennen und beschreibt, was Familie, Peergroup und Schule von Nele (14) erwarten. Sie ordnet Muss-, Soll- und Kann-Erwartungen zu (mit Schulgesetz und BGB) und vergleicht sie im privaten Erwartungs-Check mit eigenen Vorstellungen. Mit Lösungen und 2 Scan-Codes, auch für den Schwarz-Weiß-Druck. 90 Minuten, sofort einsetzbar.

👉 Die Vollversion: Gruppen: Rollen und Rollenkonflikte

Hat jeder Mensch nur eine Rolle? Ist eine Sanktion immer eine Strafe? Und welche Erwartungen muss man erfüllen und welche nicht?

Die Eltern wollen Hilfe im Haushalt, die Freundinnen schnelle Antworten im Chat, die Schule Pünktlichkeit und Mitarbeit, das Team volle Einsatzbereitschaft. Nele (14) aus der Klasse 8b in Rebstetten weiß manchmal nicht mehr, wem sie es recht machen soll. In dieser Gratis-Probe (Etappe 2, Fassung M) finden Ihre Schülerinnen und Schüler mit Mr. Iron heraus:

• Sie lernen die Fachbegriffe Position, soziale Rolle, Bezugsgruppe, Norm, Sanktion und Sozialisation und ordnen sie Alltagsbeispielen zu.

• Sie beschreiben die Rollenerwartungen an Nele aus Familie, Peergroup und Schule.

• Mit der Erwartungs-Treppe nach Dahrendorf unterscheiden sie Muss-, Soll- und Kann-Erwartungen. Dazu gibt es echte Gesetzesauszüge (Schulgesetz BW, BGB), und sie nennen passende Sanktionen.

• Im privaten Erwartungs-Check vergleichen sie die Erwartungen anderer mit ihren eigenen Vorstellungen, mit Daten aus dem Deutschen Schulbarometer 2025.

Rücksicht ist eingebaut: Der Erwartungs-Check ist „nur für dich“, und alle Personen sind erfunden. Die Fakten haben den Stand Oktober 2026.

📦 Das steckt drin

• Mythen-Check: sieben Aussagen, zuerst raten und am Ende mit dem Material überprüfen

• Jeder spielt viele Rollen (M5): sechs Fachbegriffe mit Beispielen, Zuordnungsaufgabe

• Was alle von Nele erwarten (M6): Sprechblasen aus Familie, Peergroup und Schule mit Tabelle

• Muss, soll oder kann? (M7): Erwartungs-Treppe als S/W-Grafik, Schulgesetz und BGB, Zuordnung mit Sanktionen

• Erwartungs-Check und M8: Vergleich mit den eigenen Vorstellungen, drei Zahlen-Kacheln

• Mini-Quiz (Lösung kopfüber), Exit-Ticket und „Nachgedacht“

• 2 Scan-Codes: Erklärvideo zur sozialen Rolle und logo! (ZDF)

• Lösungen mit Erwartungshorizont für die Lehrkraft

• Überblick über den kompletten Lernjob „Expedition Gruppen“ mit Seitenansichten

🖨️ Auch ohne Farbdrucker

• Alle Seiten sind auf den Schwarz-Weiß-Druck geprüft.

• Die Erwartungs-Treppe arbeitet mit Mustern (voll, gestreift, gepunktet) und Beschriftungen.

🧑‍🏫 Für die Lehrkraft

• 45 Minuten: Mythen-Check, M5 mit 2.1 und M6 mit 2.2

• 90 Minuten: zusätzlich M7 (2.3), Erwartungs-Check mit 2.4, Mini-Quiz und Exit-Ticket

• Ohne Geräte lösbar. Die Scan-Codes sind eine Ergänzung.

💡 Gut zu wissen

• Jede Aufgabe ist mit dem Material im Heft lösbar.

• Passt zu Gemeinschaftskunde 3.1.1.1 (1) „Rollenerwartungen in Familie, Peer-Group und Schule beschreiben und mit eigenen Vorstellungen vergleichen“. Ideal als Einstieg ins Thema Gruppen und Rollen oder als Vertretungsstunde.

• Nele und die Klasse 8b sind erfunden und gekennzeichnet. Zahlen und Gesetze sind echt und mit Datum belegt.

• Alle Grafiken und Illustrationen sind selbst erstellt, ohne Fotos.

Dateien:
Gratis-Probe (12 S.) · Quellenverzeichnis (1 S.), beide als PDF

🧗 Hier geht's zum kompletten Material

👉 Gruppen: Rollen und Rollenkonflikte

Schlagwörter:
Rollen, soziale Rolle, Rollenerwartungen, Muss-Soll-Kann-Erwartungen, Dahrendorf, Position, Status, Norm, Sanktion, Sozialisation, Bezugsgruppe, Peergroup, Erwartungen an Jugendliche, Gruppen, Gemeinschaftskunde, Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Realschule, Gemeinschaftsschule, Baden-Württemberg, Bildungsplan 2016, kostenlos, gratis