Fertige Englisch-Klausur für die Qualifikationsphase 1 (Q1) mit ausführlichem Erwartungshorizont – Thema: American ideals and realities – liberty and equality for all?

Teil A – Sprachmittlung: Pressemitteilung des Statistischen Bundesamtes zu Menschen mit Einwanderungsgeschichte (2026) → E-Mail an einen amerikanischen Austauschpartner in Chicago.

Teil B – Schreiben/Leseverstehen (integriert): Auszug aus Frederick Douglass’ Rede „What to the Slave Is the Fourth of July?“ (1852) – Originaltext mit Zeilennummern und Vokabelannotationen.

• 1. Summarise Douglass’s view of the Fourth of July celebrations (Comprehension)

• 2. Analyse how Douglass tries to convince his audience (Analysis)

• 3. Wahlaufgabe: a) Zeitungsbericht über die Rede 1852 (Re-creation) oder b) Discussion: Ist das amerikanische Versprechen von „liberty and equality“ heute eingelöst?

Erwartungshorizont: Kriterientabellen für die inhaltliche Leistung mit Zeilenangaben, Raster für die sprachliche Leistung, Bewertungsbogen und Notenschlüssel (160 Punkte, 135 Minuten). Ohne Hörverstehen.

Format im Stil der Abiturklausuren (Themenfeld „USA – Amerikanische Ideale und Realitäten“). Als PDF und bearbeitbare Word-Datei.