Kreativer Kopf mit Freude an verständlichen Lernmaterialien und frischen Unterrichtsideen.
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Argumentieren: Erörterung und Stellungnahme (4 Seiten)
Behauptung, Begründung, Beispiel: Das Material zeigt, wie ein überzeugendes Argument aufgebaut ist, und unterscheidet lineare und dialektische Erörterung. Zum Abschluss schreiben die Lernenden eine Stellungnahme zum Handyverbot im Betrieb.
Enthalten:
1 Übersichtsseite: Aufbau eines Arguments, Erörterung und Stellungnahme
- 1 Aufgabenseite: Argumentteile erkennen, Pro und Contra, Argumente vervollständigen
- 1 Schreibaufgabe: Stellungnahme „Handyverbot im Betrieb“
- 1 Lösungsseite
Für Deutsch/Kommunikation in der Berufsschule, für Ausbildungsvorbereitung und Erwachsenenbildung. Zum Ausdrucken, DIN A4.
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