Warum beschreibt der Grundgeschmack allein ein Lebensmittel noch nicht vollständig? Die Kinder entdecken das Zusammenspiel von Zunge und Nase und unterscheiden Grundgeschmack, Geruch und Konsistenz.

• Fünf Infokarten und 16 Lebensmittelkarten mit Beispielbeschreibungen.

• Forscherblätter zum Zuordnen, Vergleichen und Erstellen eigener Lebensmittel-Steckbriefe.

• Schaubilder und Lösungen zum Zusammenspiel mehrerer Sinneseindrücke beim Essen.