Das Laternenlied für den Martinsumzug – mit nur fünf Röhren und ganz ohne Halbtöne! Die Kinder lernen „Ich geh mit meiner Laterne“ mit dem farbigen Notenblatt in Gruppen, schaukeln im wiegenden 6/8-Takt und spielen zum Schluss als Laternenzug durch den Raum. Der Kehrreim „Rabimmel, rabammel, rabumm“ sitzt nach einmal Hören.

Enthalten:
✅ Farbiges Boomwhacker-Notenblatt (1 Seite, A4, F-Dur ohne B, 6/8-Takt, mit Akkorden). Jede Note in der Farbe ihrer Röhre, Tonname im Notenkopf – Notenlesen ist nicht nötig
✅ Unterrichtsentwurf für eine Schulstunde (4 Seiten): Ziele, Ablauf als Tabelle (Einstieg mit Laterne, Schaukeln im 6/8, Gruppenarbeit mit dem Notenblatt, Laternenzug), Hintergrund zum Laternelaufen und zum 6/8-Takt, Fragen zum Lied, Differenzierung leichter/schwerer, Tipps für fachfremde Lehrkräfte
✅ Reflexionsbogen zur Selbstevaluation (4 Seiten): Checkliste zur Durchführung, Reflexionsfragen, Stellschrauben und Blitzlicht der Klasse

Ihr braucht: C, F, G, A, C′ (nur 5 Röhren aus dem 8er-Satz).

Dauer: eine Schulstunde (45 Minuten). Auch für fachfremde Lehrkräfte geeignet. Die Noten funktionieren ebenso mit Handglocken und Glockenspiel.

🎁 Freiwillige Zugabe: Passend dazu gibt es auf bimbadi.com ein 3D-Playalong für Tafel und Beamer: Ein Laternenzug zieht nachts durchs Dorf, die Töne kommen als leuchtende Laternen in den Röhrenfarben angeflogen, der Liedtext läuft zum Mitsingen mit. Den Freischaltcode findest du auf der letzten Seite des Notenblatts. Die Zugabe ist freiwillig und läuft online; sie kann sich ändern oder wegfallen, ein Anspruch besteht nicht. Das Material sind das Notenblatt und der Unterrichtsentwurf.