30 Seiten






Erprobte Online-Werkzeuge für den Musikunterricht, jedes mit Ablauf, Schreibauftrag und Datenschutz-Einschätzung. Dazu 12 Stationskarten als Kopiervorlage. Alles klickbar, mit QR-Codes für Tablets.
Beschreibung
Aus rund 480 Lesezeichen, die ich in vielen Jahren Musikunterricht gesammelt habe, sind die Werkzeuge übrig geblieben, die im Klassenraum wirklich funktionieren. Jedes habe ich mir noch einmal angesehen und bewertet.
Was drin ist (45 Seiten):
49 Einsatzkarten für die besten Werkzeuge: Unterrichtssituation, Klassenstufe, Dauer, Geräte, Ablauf in drei Schritten, ein Stolperstein aus der Praxis und ein Ersatz, falls eine Seite einmal verschwindet.
Schüler schreiben auf: Auf jeder Karte steht ein Auftrag, bei dem die Schüler ihr Ergebnis in eigenen Worten festhalten. Das lässt sich einsammeln und bewerten.
12 Stationskarten als Kopiervorlage im A5-Format für einen Lernzirkel, mit Namenszeile und Platz für die Antwort.
39 Kurzkarten und 53 weitere Fundstücke mit QR-Code, zum Stöbern und als Reserve.
Datenschutz-Ampel auf jeder Karte, mit Begründung auf der Titelseite: Grün heißt keine Anmeldung und keine persönlichen Eingaben, Gelb heißt Lehrerkonto oder Werbung, Rot heißt Schülerkonto.
Übersicht aller Einsatzkarten nach Situation, Stufe und Ampel.
Beispiele: Ableton Learning Music für das Projekt Popsong, Hookpad für Akkordfolgen, Musicmap zur Vorbereitung eines Kurzvortrags über die eigene Lieblingsmusik, Blob Opera und Pink Trombone zur Stimme, Groove Pizza für Rhythmus, Chrome Music Lab zum Erfinden, dazu Werkzeuge für Hörspiel, Audioschnitt und KI-Musik.
Kompetenzbezug: Musik machen, Musik hören, über Musik nachdenken. Diese drei Bereiche kommen in allen Bundesländern vor.
Interaktiv: Im PDF sind alle Adressen und QR-Codes anklickbar. Von der Übersicht springen Sie direkt zur Karte und von der Karte zurück.
Fünf Werkzeuge tragen den Stempel „Besonders wertvoll“. Das sind die, die ich selbst am häufigsten nutze.
Stand: Oktober 2026. Die Datenschutz-Ampel ist eine Einschätzung aus der Praxis und keine Rechtsberatung.
Schlagwörter
Musikunterricht, digitale Werkzeuge, Online-Tools, Linksammlung, Stationenlernen, Lernzirkel, Datenschutz, digitale Tafel, Tablet, Musiktheorie, Gehörbildung, Rhythmus, Komponieren, Popmusik, Musikgeschichte, Hörspiel, KI, Vertretungsstunde
Angaben
Fach: Musik
Klassenstufen: 1–10 (Schwerpunkt 5–10)
Schularten: Grundschule, Oberschule/Realschule, Gymnasium, Förderschule
Format: PDF, 45 Seiten, interaktiv
Schriften: Atkinson Hyperlegible (Braille Institute of America) und Bricolage Grotesque (Bricolage Grotesque Project Authors), beide SIL Open Font License 1.1
Bilder: keine fremden Bilder, QR-Codes selbst erzeugt
Bewertungen und Kommentare