Digitale Geomedien und GIS, Fallstudie, Klasse 11 mit Lösungen: Zwölf Arbeitsblätter zur Fallstudie zum Thema digitale Geomedien und Geoinformationssysteme: Kartenebenen, Satellitendaten und Gefahrenkarten: Die Lernenden erschließen die Ausgangslage von Hallern, werten drei nachempfundene Materialien und eine Datentabelle aus, untersuchen Ursachen, Folgen und Interessen, vergleichen Perspektiven, bilden ein begründetes Urteil und übertragen es auf einen anderen Raum. Die Materialien sind für den Unterricht verfasst und nachempfunden (keine echten Zitate, gerundete Beispielwerte), das Heft ist ohne Vorbereitung einsetzbar, auch in Vertretung, nur mit Stift und Papier.

Das steckt im Material (21 Seiten, A4):

• 2 Seiten für Lehrkräfte: Lernziele, Überblick, Differenzierung, Zeitbedarf, Hinweise zur Begleitung und Reflexionsfragen.
• Zwölf Arbeitsblätter in drei Niveaustufen (Basis, Aufbau, Experte) mit Hilfen und Partneraufgaben.
• Abschluss mit 10 Punkten und Reflexion.
• Lösungen für alle Aufgaben zur Selbstkontrolle.

Lernziele: Die Lernenden untersuchen einen Fall zum Thema digitale Geomedien und GIS, werten Daten aus, vergleichen Perspektiven und beurteilen die Übertragbarkeit.

Einsatz: Erdkunde in Klasse 11, zur Einführung, Übung, Wiederholung, in Vertretung und als Hausaufgabe. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Lösungen.

Dazu passt:

• Digitale Geomedien und GIS, Poster, Klasse 11
• Fluviale und glaziale Formung, Poster, Klasse 11
• Geografische Forschungsmethoden, Poster, Klasse 11
• Geographische Systemanalyse Erdkunde, Poster, Klasse 11
• Erdkunde Escape Room, Klasse 9-10