Hoch- und Tiefdruck verstehen, Gestaltungsprojekt, Klasse 7 mit Lösungen: Ein Gestaltungsprojekt für den Kunstunterricht in Klasse 7: Die Lernenden stellen eine Druckplatte aus Moosgummi her, drucken eine kleine Auflage in Hochdruck und planen Bildvarianten. Dabei lernen sie Hochdruck und Tiefdruck, das Spiegelbild im Abzug sowie Auflage und Signatur kennen. Mit Material- und Arbeitsplan, Technikübungen, Feedback, Bewertungsraster und Reflexion.

Das steckt im Material (24 Seiten, A4):

• 4 Seiten für Lehrkräfte: Lernziele, Überblick, Differenzierung, Bewertung, Vorbereitung und Ausstellung.
• 12 Schülerseiten zu Idee, Wissen, Ideensammlung, Material, Technik, Entwurf, Arbeitsplan, Gestalten, Feedback und Präsentation.
• Bewertungsraster und Reflexion zum Ausfüllen.
• Abschluss mit 10 Punkten.
• Lösungen und Musterlösungen für alle Aufgaben.
• Seite 23: So geht es weiter, Seite 24: Quellen.

Lernziele: Die Lernenden unterscheiden Hochdruck und Tiefdruck, planen spiegelverkehrt, stellen eine Druckplatte und eine kleine Auflage her und bewerten ihr Werk mit einem Raster.

Einsatz: Kunstunterricht in Klasse 7, Projektphase zur Druckgrafik, Werkstoffe und Verfahren, Vertretung (Theorieteil). Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen.

Dazu passt:

• Bildbeschreibung Kunst Klasse 7-8
• Hell-Dunkel-Modellierung Kunst, Poster, Klasse 7
• Kunst Klassenarbeit, Perspektive, Klasse 7
• Zentralperspektive zeichnen, Merkblatt, Klasse 7
• Layout und Typografie Kunst, Poster, Klasse 8