Niveau: G-Kurs · 16 Seiten + Tresor-Karten · 6 Stunden à 45 Minuten · mit Lösungen

Der nächste Schritt nach dem Basismodul – weiterhin im G-Kurs-Niveau, langsam und stabil. Zuerst wird die Kurzschreibweise (2 · x = 2x) gefestigt, dann wird fleißig gerechnet: gleichartige Terme zusammenfassen, Terme multiplizieren und Plus und Mal in einem Term mit Punkt vor Strich. Umfang (plus) und Flächeninhalt (mal) machen den Unterschied zwischen den Rechenarten sichtbar.

Das steckt drin:

• Std. 1: Kurz geschrieben – sicher gelesen (auch beim Einsetzen)

• Std. 2: Gleichartige Terme erkennen – mit Sortierkisten

• Std. 3: Addieren und Subtrahieren – Vorzeichen und Umfang

• Std. 4: Multiplizieren – Term mal Term und Flächeninhalt

• Std. 5: Plus und Mal in einem Term – Punkt vor Strich

• Std. 6: Training „Bin ich fit?“ mit Umfang und Fläche

• Tresor-Karten zum Aufhängen – ein Code pro Aufgabe

• 6 Stunden-Checks, 12 Hilfekarten, ausführliche Lösungen

Deine Vorteile:

• Niveau G-Kurs – direkter Anschluss an „Terme Schritt für Schritt“ (Basismodul)

• Tresor bei jeder Aufgabe: Selbstkontrolle an der Tafel, Fehler werden selbst gesucht

• Umfang und Flächeninhalt als Brücke zwischen Plus und Mal

• Merkbox, Zeitangaben und Sternchenaufgabe in jeder Stunde

• Ohne Potenzen – passend für Klasse 7/8

• Komplett bearbeitbar (.docx) und als PDF

Einsatz: G-Kurs, Förderunterricht, Inklusion oder als Wiederholung vor Modul 1.

Passend dazu: Präsentation, Test (Gruppe A/B) und Lehrkraft-Handreichung – zusammen günstiger im Bundle. Davor: das Basismodul „Terme Schritt für Schritt“.

Schritt für Schritt weiter nach oben – viel Freude dabei wünscht dir die MINT-Schmiede!