Du suchst ein spannendes Lesespiel für deine Klasse, das Konzentration und Lesefähigkeit fördert? Dann ist dieses "Ich habe... Wer hat?"-Spiel zum Thema Halloween genau das Richtige für dich! Es bringt nicht nur gruseligen Spaß in den Unterricht, sondern passt auch perfekt in die herbstliche Jahreszeit. Gleichzeitig stärkt es das soziale Miteinander, denn alle Schüler*innen müssen aufmerksam sein und aktiv mitspielen, damit das Spiel reibungslos funktioniert.

Das lernen deine Schüler*innen mit diesem Material:

• Lesefähigkeit: Sie üben das schnelle Erkennen und Verstehen von Wörtern.

• Konzentration: Das aufmerksame Zuhören und Suchen der passenden Karte schult die Konzentration.

• Hörverstehen: Die Schüler*innen hören genau zu, welche Karte gesucht wird.

• Wortschatzerweiterung: Sie lernen neue Halloween-Begriffe kennen und festigen diese.

• Soziales Miteinander: Das Spiel funktioniert nur gemeinsam, was Teamwork und gegenseitige Rücksichtnahme stärkt.

So setzt du das Lesespiel ein:

• Vorbereitung: Drucke die 24 Spielkarten am besten auf dickem Papier aus oder laminiere sie. So halten sie länger und du kannst sie immer wieder verwenden.

• Verteilung: Verteile alle Karten an deine Schüler*innen.

• Spielstart: Die Person mit der "Ich habe die erste Karte"-Karte beginnt das Spiel.

• Spielablauf: Die Schüler*innen hören aufmerksam zu und prüfen, ob sie die gesuchte Folgekarte besitzen. Wer die passende Karte hat, liest sie vor und fragt nach der nächsten Karte.

• Spielende: Das Spiel endet, sobald die "Ich habe die letzte Karte"-Karte vorgelesen wird.

• Anpassung an Klassengröße:

  • Weniger als 24 Schüler*innen: Einige Schüler*innen erhalten einfach mehrere Karten.

  • Mehr als 24 Schüler*innen: Teile die Klasse in kleinere Gruppen auf oder lass einige Schüler*innen als "Helfer*innen" agieren, die zum Beispiel die Karten kontrollieren oder beim Vorlesen unterstützen.