Hat Napoleon den Code civil allein geschrieben? Was durfte unter seiner Herrschaft in der Zeitung stehen? Und wie unterscheiden sich Fakten von Bewertungen?

In diesem kostenlosen Freebie übernehmen die Schülerinnen und Schüler die Rolle eines Museumsteams. Sie prüfen Behauptungen, finden Belege und gestalten eine eigene Infotafel über Napoleon.

Vier illustrierte Arbeitsseiten bieten abwechslungsreiche Aufgaben:

• Vorwissen sammeln und eine Forschungsfrage entwickeln
• Textkarten zuordnen und Behauptungen überprüfen
• Eine irreführende Schlagzeile korrigieren
• Eine Bildgeschichte zur Zensur untersuchen
• Fakten und Wertungen unterscheiden
• Einen Ausstellungstext schreiben und im Partnercheck überarbeiten

Das Material eignet sich als Einstieg oder zur Vertiefung im Geschichtsunterricht der Klasse 8–9. Es ist unabhängig vom Napoleon-Bundle einsetzbar.

Enthalten sind sieben A4-Seiten:
• ein Cover
• vier Arbeitsseiten
• eine Lösungsseite mit Beispielantworten
• kurze Lehrerhinweise mit Differenzierungsideen und Quellen

Zeitbedarf: etwa 45–60 Minuten.

Die Illustrationen sind KI-gestützte moderne Rekonstruktionen. Erfundene Szenen und vereinfachte Darstellungstexte sind entsprechend gekennzeichnet.

Eine kostenlose Kostprobe aus der Denkwerk-Reihe zur Französischen Revolution und Napoleon.